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几箭。

    就算是东林党官员,实际上大部分都是被这样洗脑的。洗脑最为严重的就是价值观,整天满口空谈,要藏富于民,要节流什么的。可一提到开源,一个个又难以启齿的模样。

    商人阶级开始对文化分子进行洗脑,然后文化分子又对皇帝进行洗脑,进而达到控制皇权的目的。

    朱由校自然需要拨乱反正,因此他也需要一个洗脑部门。

    之前朱由校在军中成立教导队,属于十分仓促的产物。

    这一次朱由校却是做好了充足的准备,亲自编写了各种教材,并制定了系统的洗脑理论,只是他的这种洗脑理论,并非是建立在欺骗的基础上的,而是建立在事实基础上的,洗脑成功率极高。

    朱由校首先按照记忆,画出了世界地图,并编写了一本《世界地理》,五大洲七大洋全部罗列其中,并且突出中国之外拥有广袤、富饶的土地和海洋。这是建立一个完整的世界观,开拓眼界用的。

    朱由校同时提出了‘大汉民族主义’,从而影响价值观、人生观。为此朱由校已经开始让人修编比较直白的《汉民族简史》,重点描述汉民族的文明先进性,以及历史上的各种血泪史,激起人们的自豪感和对野蛮文明的愤慨。进而灌输‘民族利益高于一切’的价值观。人生观方面,也是围绕着‘大汉民族主义’来进行论述的。

    同时提出忠君思想,提出‘大明得天下最正’的观点,相比历史上那些朝代,朱家得天下确实是最为堂堂正正的,利用历朝历代开国过程进行论述,从而得出‘大明皇室代表汉室正统’的观点。并且提出‘朱家出于平民百姓,依旧忠于百姓’的观点,并且进行论述,依据多得数不胜数,例如轻税收等等。

    最后,就是对不良现状的论述,找出罪魁祸首。到底是什么引起了当前大明军事失利、内部民不聊生?通过对商品经济、国家税收进行论述,从而将矛头对准疯狂挖国家墙角的民资商人。

    在这点上,朱由校亲自修编教材,引用了不少马克思的对资本的论述。

    从而澄清事实,找准靶子。

    这些教材涉及的洗脑内容,涵括世界观、价值观、人生观,同时还有对现状的论述,只要能够普及下去,就能达到‘拨乱反正’的效果,对于明王朝当前‘思想混乱’的严重问题进行‘对症下药’。

    只要接受这套思想的人越来越多,最后成为主流,就能‘天下归一’。

    教材修编工作量有些大,所以朱由校需要协助,李进忠很快就行动了起来,在内书堂选出了几个文化程度高的太监,一同开始修编教材。

    同时成立‘政教部’,先从内书房选拔太监进行学习,同时从腾骧、武骧骑兵师选拔具备一定文化水平的军官进入学习。

    这段时间骑兵师的文化课一直在进行,士兵们每天识字的数量都在增加。这也关乎到这些士兵能否成为上等兵的必备条件,要想成为上等兵,是需要具备一定文化的,识字数量要达到一千个常用字。

    内书堂负责修编的‘拼音字典’第一个版本也已经完成了,虽然还不是太完善,但也大大方便了士兵们的文化自学。同时在士兵学习文化的教材中,普及了标点符号。

    这样的思想灌输,之前一直掌控在儒家文人手上。但如今这套思想,已经被东林党给‘狸猫换太子’,改造成了对皇权的枷锁,进而造成了思想混乱的局面。朱由校自创思想灌输体系,就是要剥夺儒家在思想灌输方面的霸权地位。

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