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肖飞起身，慢慢地踱步到韩涵的身后，他刚刚站定，韩涵却是已经放下了笔，拿起了写好的稿纸，站起了身，扭脸恭敬地说：“肖老师，我写完了。”
“哦，这么快就写好了啊。”
一个多小时，韩涵写完了一篇千字文。
这个速度不能算特别快，但在如此重要的新概念作文大赛复赛中，能有如此敏捷的才思也算得很厉害了。
“是肖飞老师的题目出得好，让我感悟到了很多东西。”韩涵说。
这话不是在拍马，他说的时候，脸上满是真诚。
“嗯，那我现在看看你的作品。”肖飞拿着韩涵交来的三页稿纸，就站在韩涵的旁边看了起来。
看到题目，肖飞的心就是一跳。
《杯里窥人》？名字竟然是《杯里窥人》！跟前世如出一辙。
前世的那场单独的复赛，据韩涵自己和当时的评委后来回忆，韩涵所写的文章题目都叫做《杯中窥人》。
实则，原稿展出之后，大家才发现，韩涵自己的记忆都出现了偏差，原稿上的题目是《杯里窥人》。
4，
这一世，新概念作文大赛提前了两年举行，肖飞意外成了负责为韩涵出题考试的人，他虽然特意采用了跟前世一样的题目，却怎么也没想到，韩涵的文章题目竟然用的仍然是《杯里窥人》。
但肖飞再一细想，认为这个重合貌似也并非那么奇怪。
人性、人的命运、对人生的思考，是文学所关注的一个永恒主题。
从任何一个事件或现象。其实都可以联系到关于人生的思考上来，这是个万金油式的东西。只要你讲得合理，角度出新。那就容易提升文章的深度，进而打动评委的心。
而韩涵又是个博览群书的孩子，杂七杂八的书看了很多，阅读面还是很广的，他的文学涵养也是相当优秀的，其作文很讲究推敲锤炼字眼，遣词造句很是简洁有力。
肖飞认为，这就是韩涵没有用《由一杯水看人生》、《人生就像一团浸饱了水的纸团》等等题目的主要原因。
《杯里窥人》这样的题目多凝练啊，多意味深长啊！比之那些直白的题目要高大上太多了。
肖飞再来看文章的内容。
“一个干燥纸团被丢进一个盛了水的玻璃杯。它最初悬浮在水面，只有小半浸入水，它让我想到人性种种……”
韩涵在文章的开头如此写道。
这个开头跟前世的那篇文章却是不一样的。
前世的那篇《杯中窥人》，韩涵主要是用的批判的目光，写人性的一些劣根性。比如：国人的极度虚伪的谦虚，不谦虚的人往往被当成笑话；国人看不上那些说大话的人，哪怕那些大话其实是正常的，但因为不够谦虚，也会被社会所鄙视；国人推崇的是中庸的为人方法。为人做事最好的做法是随大流，不要冒尖出头什么的。
诸如以上种种。
都是对社会和某些国人劣根性的批判。
但这篇却是主要围绕人该如何避免受到社会过度影响，沾染太多恶习来进行阐述。
文章认为，人是社会的人。人进入社会，被社会这汪水浸泡，是难免的事。家长大可不必为此而过分担心。丑恶和善良是人性的两面。人生不是一个童话故事，及早地认清社会之恶人生之苦。让孩子及早地做好承受苦难的准备，完全是有必要的。
这篇文用词讲究。语句凝练，中心突出，思想性和见解还是有其一定的独到性的。
一个15岁的孩子，能把文章写成这样，已算得上卓异。
“不错！”肖飞看完，给出了一个评语。
韩涵在肖飞阅读自己的文章的时候，一直是盯着肖飞的，他的脸上写满了紧张，他很害怕遭到肖飞的否定。
听到肖飞说出“不错”两字，韩涵这才算是松了口气。
“谢谢肖飞老师。”韩涵躬身道谢着。
“我让其他评委老师一起进来，传着看看，我认为，你的这篇文获得一等奖是足够的。”肖飞说。
韩涵再次道谢，随后，他走出了会议室。
而肖飞则将其他的几个评委叫了进来。
大家坐在一起传着看了韩涵的这篇稿子。
“写得中规中矩，用典准确，旁征博引，笔法老到，很是难得啊！”赵主编说。
“文章对现在社会及家长教育孩子的一些极端做法做了很好的反思，温室里的花朵是没法在未来经历风雨的，不如及早让其经风历雨多加磨砺。对所有孩子而言，童话世界早晚会像个肥皂泡一样破灭掉的。”叶兆言也说。
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