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二天早上很早，就有老师们来到了学校，他们开了会，当唐校长朝老师们介绍他时，他笑*站起，而后又显得很拘谨地朝笑眯眯看着他的老师们点着头。大会结束后，刘组长又找到了他，“你叫什么？”
“我叫王喆”
“奥，王老师，听校长说你是大学本科，还是专门学生物的”
“嗨，专门学生物的也没有什么了不起，不就是多念几本书吗，比起您来说，还真是自愧不如呀”
“嘿，看你还挺虚心吗。行了，一会咱们就开个会，就倒前面那个教研组办公室里开个会，让你认识认识咱们这个学校里那几个教生物的老师。”
在会上，刘老师讲了关于学校对各个老师的奖励办法，嘿，王喆一听跟唐校长说的分文不差，简直就是唐校长的翻版录音，而后，他又讲了什么叫目标俭学，具体在生物教学中怎样实行目标教学，最后他朝王喆说，为了提高你的教学水平，我们学校有传帮带的好传统，你的传帮带的老师就是具有一定教学经验的李子孝老师，有什么问题可以向李老师请教。第一次的教学会结束了，王喆跟在李子孝的身后，来到了他的办公室。还没有进门，就听到里面的说话声。等李子孝刚一进门，坐在里面的老师们见他的身后跟着刚来到王喆，有的老师就问起来；“子孝，怎么升官了。”
‘嘿，还不升一回，”李子孝朝后骄傲地看了一眼，笑眯眯朝那个女老师设了个眼神。
“嘿，看你笤帚圪呆戴帽子，你还真把自己当成了人。还不升一回，升什么升，这回您升到什么官了。是主任还是校长呀？当上个破传帮带老师看把你美的，还知道东南西北吗？”
听到这个老师的这通数叨，李子孝有些不好意思了，他小声嘟囔说：“我们教生物的不是老没有什么发展吗，哪像你们教英语的差不多那个学期都有新老师来，这不是，我在这教了这么多年的生物了，不是刚来一位真正的生物老师吗。”
“哎，这位小王老师，我听说你是大学生物本科毕业的，嘿，李子孝，人家可是生物本科毕业，你是什么科毕业呀？”
“我呀，我是生物禾本科毕业，我比他毕业的时间还早呢。哼小看人！”
“嘿，你说这话丢人不丢人呀，你还是生物禾本科毕业，那你还是不是人呀？我看那几年刘老师白教你了，连自己属于什么属相都搞不清，”
听到这个女老师这样刻薄哋说李子孝，王喆着意看了那个女老师一眼，只见那个女老师说完后就又趴在那写教案了。“李老师，刚才说你的那个老师姓什么，她是教什么的？”王喆笑着朝李子孝问道。李子孝告诉他。他叫林艳，是教英语的。王喆听到子孝的介绍，不由得又多看了那个叫林艳的几眼。这时，李子孝又对他说，：“这个姑娘可了不得，她的英语教学成绩在县里也有名，每年都传帮带新老师，要不刚才她就讥笑我。”