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第二天上讲台,齐一言发挥正常,讲得不足的地方,王老师也给学生们进行了提点,看着学生们都埋头疾书,齐一言很满意。
课后,金老师来找王老师问齐一言上课的情况,两人说着去了小教室,这让齐一言突然着了慌。
她只在王老师班上上一个班的课,之后又接着听课,因为有心事,听课也总处于走神状态,到最后什么也没有听进去。
王老师似乎发现了她的游离,把之前她上的那堂课的学生作文交给她批,齐一言这才勉强集中了精神。
作文批改好,齐一言就更加失落了。这些孩子们写的作文大多千篇一律,没有新意,没有亮点。
从学生的作文是可以看出教学效果的。
周日齐一言被叫去听金老师的课,听完一次课,金老师没有把作文留给她批,而是让她根据课上内容写一篇作文。
齐一言很疑惑,不明白金老师为什么交给她这样简单的任务。
金老师说:“要用小学生的水平去写。”
齐一言似懂非懂地点点头,不过十分钟就把作文写好交了上去。
中午休息时,金老师把齐一言叫去,对她说:“你的作文内容是符合要求的,但是我看了昨天你带的班的学生作文,我发现了一个问题,不知道你有没有发现。”
齐一言点点头。
金老师问:“那你知道为什么会这样吗?”
齐一言这回摇头。
“因为你讲作文之前,自己心里没有一篇符合要求的作文。”金老师一针见血,把问题挑明了。
齐一言恍然大悟地笑了,又重新打起了精神。
下午下班时,齐一言接到了陈绪电话,让她到超市门口去等他。她拎上包便狂奔而去。
工作上找到了门路,感情上又开始顺利起来,这都让齐一言脚步无比轻快,不过多久便到了超市。
陈绪好一会儿才过来,以上前便拉住齐一言的手,问道:“等很久了?”
齐一言摇摇头想说没有,思考两秒后又点头说:“是有点久。”
“那怎么要摇头之后才点头?”陈绪好笑道。
齐一言撇撇嘴:“我在想如果我说没有等太久是不是显得我更加体贴一点儿,电视剧里不都这样演的么?”
陈绪笑意更深也更柔和,他问:“上了一天班,现在累吗?饿吗?想吃什么?”
“我上一天班,又不是一天没吃东西。”齐一言有些好笑,“不过你要请我的话,我可以让我的肚子消化快点。”
陈绪一笑,伸手摸了摸齐一言的头:“想吃什么?”
“你决定,我还是比较好养的。”
“是吗?”陈绪说着故作审视状,将齐一言上下打量了一番,“似乎的确挺好养的,肉也没几两。”
“少贫!”齐一言空着的手轻轻打陈绪一下。
陈绪朗声笑了,再自然不过地牵着齐一言的手走进了超市。
齐一言被他的笑意感染,也笑了起来,她想,此刻她脸上的笑意一定让她的苹果肌鼓得小山一样高了。
陈绪推了一个推车,两... -->>
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