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鹿山书院位于鹿山脚下，依山而建，四周山清水秀，风景秀丽。
鹿山书院由庞家庞德公，黄家黄承彦以及水镜先生司马徽所建，凭借三人声望，外加躲避战乱的人云集荆州，使鹿山书院一举成名，成为一所闻名天下的学府。
像诸葛亮、庞统、徐庶、石广元等名士，都是出自鹿山书院，当然也少不了一些官家子弟，如刘琦、刘琮、黄射等人。
张绣依靠刘琮是鹿山书院学生，顺利进入书院中，一路上因与刘琮并排而行，引得不少鹿门书院学子审视张绣。
在有人认出张绣后，并告知其他人张绣的身份，学子一个个变的蠢蠢欲动，他们十分好奇这个击败曹操，又作出精妙鹅诗的张绣感到好奇。
刘琮见围观的人越来越多，顶不住压力，选择离张绣远点。
张绣神情自若向前走，以自身气场压迫学子让开前方道路。
“某看你们一个个是学业太少，既然还有闲情逸致在这围观”
围观的学子立即为说话之人让开一条道，三名老者出现在张绣眼中，张绣从学子们对于三人称呼得知，三人正是鹿门创始人的庞德公，黄承彦以及司马徽。
“宛城张绣见过三名先生”张绣冲司马徽三人不卑不亢行礼道。
“远到而来便是客，但此地非谈话所在，还请将军移步”司马徽淡然一笑道。
“客随主便，请”
张绣跟着司马徽等人来到山上一座亭中，随行之人除了他们外，还有五名青年男子。
“将军，此番前来，所为何事？”庞德公问道。
“某此次前来一是为了游览鹿山书院，二是为了招募鹿山书院学子到某麾下效力”张绣让随行士兵将准备好的东西，一一发给他们，才道“初次见面，某准备一些薄礼，还妄诸位不嫌”
张绣给他们准备了由军机营出产的书本，书本以超越现代的活字印刷术制造，白纸黑字让人一目了然，除了书本外，还送于他们每人一盒象棋，并将玩法写在上面。
俗话说伸手不打笑脸人，何况张绣送出让他们心满意足的礼物。
黄承彦微微一笑道“有劳将军费心了，不过汝何与认为鹿山书院学子会跟随你”
“天下间能与鹿山书院齐名的，唯有颖川书院。而颖川书院最杰出的学子，荀彧、荀攸、郭嘉等人尽归曹操所有，并且在天下间打响自己名号。而反观鹿门书院学子却有些默默无闻，三位先生闲云野鹤惯了，可以视而不见，但恐门下学子未必甘心”
张绣话完目光转向五名青年，其中一人面目丑陋，想必就是跟诸葛亮齐名的凤雏庞统，因此能跟宠统站在一起，必定是鹿门书院杰出人才。
“某三人从未阻止过学子入世，将军若想将他们收入麾下，还需凭借自己本事，让他们心肝情愿追随汝”司马徽见宠统五名青年眼中流露着不甘，摸着胡须笑道。
其中一名青年听到后，上前一步“某徐庶见过将军，敢问将军何为民心所向”
“民心所向无非吃饱穿暖，谁能达到他们的要求，就是民心所向”张绣快速回答道。
庞统也上前一道“某庞统，敢问将军何为天命”
“得民心者得天下，汉室的衰败就是失了民心，因此才有黄巾之乱，现在的群雄争霸”张绣朗声答道。
得民心者得天下？
在场所有学者面色有些凝重，在他们认知范围中，皇帝就达表天命，但此话乃圣人孟子所说，外加他们找不到反驳的理由，无话可说。
“某石韬，敢问将军如今天下大乱，各诸侯陷入乱战，何时能了断这乱世”
“天下合久必分，分久必合，此乃大势所趋。何时能了断这乱世，某无法给先生准备答案。这某却知大丈夫生于乱世，当带三尺长剑立不世之功”张绣最后盗用太史慈死之前的一句话。
面对接下来的孟建以及崔钧问题，张绣从流对答，以独特的见解博的众人好感。
问题达完了，却没人表示愿意跟随自己，张绣正打算告辞时，徐庶以及他的好友石韬站了出来。
“将军文武双全，某徐庶（石韬）愿效犬马之劳”