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; “以弹拨乐器为主，钢琴弦乐为辅。”
“首先先打开FL软件，选好基本的音色，我选的是一个FL自带的木吉他音色。”
“接下来就是周氏曲风中最精髓的一部分，吉他分解和弦，众所周知啊，周奶茶的很多歌曲都是1-6-4-5这个和弦走向构成的。”
【我好像在听天书】
【不明觉厉】
【《众所周知》】
【专业人士表示成轶说得对，明显是做了功课的】
【你什么专业的？】
【母猪产后护理专业】
【真.直呼内行】
【全程在看成轶的脸，根本没注意他在说什么】
“不过，这首歌我不打算用这个和弦走向，咱们做得复杂多变的一点，前奏我用的是2121/6561/3的旋律。”
说着，成轶开始在软件里相应的音轨处添加上了吉他的声音。
“为了让编曲更加丰富，我再加上一段月琴的声音。”
“好了前奏就做好了，试播一下，大家听听，有没有一点周氏曲风的味道了。”
“如果有的话，大家把有内味打在公屏上！”
成轶点击了播放。
随即木吉他和月琴的声音响起，穿越交织，仿佛一下子把人拉到了多年前的校园当中，在沧桑的回忆当中，带着一股清新的空气。
【？？？】
【不是，这也太好听了吧？】
【我呆住了】
【成轶你快闭嘴啊！求求大家别打有内味啊，不要把这首歌的已经给破坏了！】
【就是就是，这前奏也太好听了吧！】
【成轶是什么神仙？】
【这么短？赶紧的，别停啊！】
【对不起家人们，听到这个前奏，我已经忍不住打后面去听原曲了，听到整首曲子的我现在完全说不出话来，只能说太牛逼了！
！】
【我是从后面会来的，我真呆住了，我真的怀疑这是周奶茶自己写的歌】
播放完前奏，视频里成轶继续说道：
“接下来的一小段，加一点沙锤的声音，因为这个地方我们要进歌声了，增加一种轻快的感觉。
然后在这个地方，6个音变8个音，上行的中间加两个re音，可以显得任性俏皮一点，贴合歌曲的风格。”
“在1-2和3-4拍的衔接点上，加上Am7和G7两个和弦，这是由小和弦下行过渡到大和弦，突出了一股回忆中的低落感。”
“再在最后一句的两个小节上，通过一个上-下的回旋，回到主音do上，A段主歌就完成了。”
【大和弦吗？我觉得不行啊，这个地方再加一个中和弦可能更好一点（完全不知道自己在说什么）】
【......】
【谁告诉我橙子说了什么】
【指挥处15：07】
【有指挥处，但是我建议不要跳过，能亲眼目睹一首歌曲的创造过程真的是非常珍贵！】
【编曲专业的表示看得如痴如醉，成轶真的太天纵奇才了，想法天马行空，既模彷周天王，又不落窠臼，不是完全照抄】
【这个过程真的尽显成轶的聪明才智啊，完全舍不得快进】
【嗯嗯，表示赞同（假装自己看得懂）】
“B段，我们加入钢琴和鼓的伴奏，在0:45这个时间节点上，旋律伪音在重复上一句的基础上大二度上移......”
“在进入副歌部分之前，我们再加一个风铃音的音效，舒缓衔接进入副歌部分，鼓点密度减小，并且加重集中，顿入一个缓释清新的氛围......”
“间奏部分以三味线＋弦乐＋鼓伴奏......”
“第二段副歌加入了弦乐、木吉他、鼓、月琴。”
“......至此这首歌就全部制作完成了。”
“那么，接下来！”，成轶的眼睛闪着光，“就一起欣赏一下，这首模彷周奶茶风格的歌曲，《等你下课》吧！”