第五十六节 口是心非

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    冷小婉换上新衣服，第一次穿上了现代的短袖衬衣，露出了白莲藕般的胳膊，让温小飞看直了眼。她不禁羞红了脸，随即一句厉斥“看你的字”，让温小飞又马上回到了正常状态。nn温小飞歉疚地说：“哦，对不起，我、我这字不好看，不过也得看……那，你看我写这几张写得怎样？”说着，他谦恭地把自己刚写的一张递到了冷小婉的面前。nn看着温小飞的迥态，冷小婉强力抑制住内心的好笑，仔细看他递过来的一张字，见他又进步了不少，尤其是在字的结构上，安排得比较到位，就放缓了语气说：“你这字不也很好看嘛，只是捺写得还有些问题。”nn温小飞听了冷小婉的“也很好看”，心里也想笑，但见冷小婉本着脸，就没敢笑出来，强忍着说：“那你给指点一下吧，我也感觉捺写得不好，就是不知怎么才能写好。”nn“这捺，颜真卿体是状如金刀，所以这种捺也叫‘金刀捺’，写时手要稳，要渐行渐按，渐行渐转，而转要微转，既不可过直，又不可太弯，你这写得太直了！”nn冷小婉给温小飞指出了毛病，然后拿起笔边示范书写边耐心地讲解，颇有名师风范。在写到最后收笔时，她提醒温小飞说：“你看，这最后的提笔出锋很关键，在顿笔之后，要从上边缘慢慢提出锋，这样才能写出刀尖的效果。”nn温小飞看冷小婉写的捺果真形如大刀，非常美观，心里很是佩服，不禁赞叹道：“嗯，你写得真好，这把大刀拿下来能杀人！”nn“别说那无用的，认真练，你也能写好，再继续练吧。”冷小婉放下笔说，“我觉得不论是画画，还是书法，你都很有天赋。”她说完，转脸看着墙上温小飞给自己画的肖像。nn这幅画，温小飞画得很用心，所以画得很好，唯有着色上有些瑕疵。冷小婉早就想说，但是一直没说，因为她不想和温小飞谈论关于自己的外貌问题，这是他们的言语禁区。虽然只是讨论画画，可谈论时不可能做到只言画不言她。nn温小飞见冷小婉的目光转向了自己给她画的肖像，便说：“我哪有什么天赋，能有地赋也就不错了，你看，我根本不能把你的美丽精致地表现出来。”nn怎么样？又来了。冷小婉一听到温小飞说自己美丽啦，漂亮啦，好看啦，就有些不自然。她没有接温小飞的话，出去了。nn外面还放着电视呢，一对年轻的男女正拥抱在一起接吻。清朝人怎么也这么开放？哦，原来是后宫呢。冷小婉看了一眼，便倏地把目光移开了，然后拿起遥控器把电视关掉了。nn这时，温小飞却停止练字，出来了，见冷小婉关了电视，便说：“婉儿妹妹，我想歇一会儿，我们出去散散步吧。”nn“你自己去吧，我不想去。”冷小婉轻声道。nn温小飞无奈，只好自己出去了。他其实并不是因为写字累了想要出去散步，而是觉得自己练字冷落了冷小婉，就想陪陪她，而留晚上再练。哪知冷小婉不去，他又想不出别的与她相伴的借口，只得假装出去走走，所以出了大门后，他并未走远，只到了树林边。nn站在树林边，温小飞想起了最初进入古墓时的情景，再抬头看看天，看看周围的一切，他忽然有一种梦幻般的感觉。可理智告诉他，没有梦幻，只有真实，崇祯十三年的冷小婉还在自己的家里呢，她的墓室就在眼前不远的地下。nn而想到冷小婉，温小飞又不由得感到一阵茫然，自己到底该怎么办呢？以后又会怎样呢？他不知道自己遇上冷小婉到底是走了运，还是弊了时，是祖上积了八辈子的德，还是缺了八辈子的德。nn发了一会儿呆，温小飞想不出什么好的结果来，就带着点茫然，带着点无奈，也带着点沮丧，回到了家中。到了堂屋，不见冷小婉，他走到自己的卧室门前，只见冷小婉正在写字，见他回来了，朝他腼腆地笑了一下，放下了笔。nn“我写了一幅立轴，留给你晚上练时照着，除了把字写好，章法格式也都是有讲究的。”冷小婉说，“还有，书法上最好还是写繁体字美观。”nn冷小婉此时的态度倒是还算和蔼。其实，刚才温小飞喊她出去散步时，她心里本是想去的，却又有些不好意思，所以就没去。nn不知从什么时候开始，她有点想与温小飞在一起了，而独处时，总感到百无聊赖，希望温小飞回来。nn这也难怪，毕竟一个大活人，又是一个花季少女，正是喜欢玩乐、喜欢活动的时候，怎么能受得了长久的寂寞呢？爱玩是孩子们的天性，而冷小婉其实就是个孩子嘛。nn可是冷小婉又本能地对温小飞有着一种拒绝的心理，除了有少女的羞涩，还有时代的隔阂，所以刚才温小飞邀请她出去散步时，她想都没想，脱口而出说“不想去”，而说过之后，她又有些后悔了，心想：和温小飞出去散散步有什么关系呢？自己怎么随口就拒绝了呢？nn想与温小飞在一起，在表面上却又要避开他，远离他，冷小婉觉得自己的心理有些奇怪。nn温小飞走了，她落寞起来，在堂屋坐了一会儿，觉得无聊，便到温小飞的卧室里写起字来。想到温小飞明天要交字给老师看，她便想起自己还没有教他章法和格式呢，于是就认真写了一幅立轴，想留给温小飞回来临摹。nn书法作品的章法，一般分为小章法和大章法。习惯上把单字中对点画的优化组合称为结字、结体，也称“小章法”，而把作品中对字与字之间的组合，称为“大章法”。nn但一件完整的书法作品通常都是由正文、落款、印章三个方面构成的，三者是相辅相成、互为作用且不可分割的一个整体。而书法的格式多种多样，有立轴、横幅、屏条、中堂、扇面、斗方等。nn冷小婉给温小飞写的，就是一幅立轴。温小飞一看冷小婉写的，就像他在墓室里看到的那些书法作品一样，便高兴地说：“嘿，按格式写的确好看，格式都一样的吗？”nn“不，格式有好多种，这叫立轴，还有横幅、中堂、扇面等，以后我会一个一个教给你。”冷小婉介绍说。nn“那我继续练吧，我就临摹你这个竖轴，按这格式写，最后你帮我选一张交给老师！”温小飞兴奋地说。nn冷小婉便起来，让位给温小飞练字。温小飞开始集中精力练字，不再管冷小婉干什么。nn随着字写得越来越好，温小飞对书法的兴趣也越来越高，注意力也就越来越集中了。现在，只要他认真练字，冷小婉的存在已经影响不到他了，不像刚开始那样，如果冷小婉在身边，他就心猿意马，无法集中精力。nn冷小婉无事可做，但也没有走开，就站在温小飞身边看他写，倒真像个老师看着学生写字。nn而她看着温小飞全神贯注的样子，心里不禁生出一丝感动，又在心里说：他必成才！nntnn