第49章 感恩父母 (1/2)

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    其实对于孩子们的教育。我一直认为。还是要用温柔的心去温暖他们的。教育就是一个人与人的心灵的互动。不是说我们用暴力的语言，甚至是暴力的肢体动作让学生们服软，进而害怕你，进而去学你的这门课。毕竟知识需要用像春雨，滋润土壤那样去滋润孩子的内心。

    我们的现在的考试。终于像我许多年前期盼的那样。把课本的知识融入了生活，不是为了考知识而考知识，而是真正的让孩子们学会在生活中运用，我们学下知识是用来用的，而不是为了用一张考卷，来证明自己记下了多少东西，学会了多少做题技巧，而是真正的要知道，我运用这些知识在社会上能怎么应用。

    好多父母总是用分数来评判自己的孩子。我就看到了一篇文章，就是说孩子只期望好好的能过个年，他不想在过年的时候让别人问自己考了多少分。但是我们的父母还是非常注重分数，在这个注重分数的年代，突然不注重分数，也是很少能做到的。

    我的孩子也曾经给我提出了这样的问题。妈妈，我是不给你们一个脸面？孩子优秀不优秀，是你们自己在挣自己的脸面吗？

    我告诉孩子，不是因为你优秀，父母脸上就有光；你不优秀，父母脸上就没有光彩。到了父母五六十岁的时候，他们就是关注孩子，离开父母以后，孩子能不能独自生存下去，这是他们最最重要的。

    谁都想让孩子有个稳定的生活，稳定的工作。虽然说现在社会上的一些自谋职业的人也很多，但是人人都考虑老了以后，如果你不出去工作，你拿什么生活？这才是人们压在心里的最重要的一个问题。

    也许我们以前的年代，是一劳永逸。我们考上了学校，有了自己的工作，基本上就可以安安稳稳的活到退休，然后领上一份安安稳稳的工资。

    现在的年轻人思想观念已经有了很大的变化，虽然他们可以放弃稳定的工作，寻找自己的一份追求。但是很多人还是被现实打了脸。不得不在寻找一份安稳的工作。

    看到我们社会现在的发展，其实你有一技之长是完全可以有一份稳定的工作的，但是你实实在在，要有一份拿的手的一技之长。这就是现实，给了我们的真正的知识。

    所以在以后的日子中，就是要把孩子们努力培养成能够融入社会，能够走向社会，然后掌握一技之长的孩子，而不是只会教会孩子们做题，只活在书本中。

    而且我们国家的教育政策已经有了明显的方向。那就是国家不再需要“小镇做题家”，而是要真正有一技之长的，特别是在科技发展方面，能够为国家做出一份力的真正的人才。

    我们方向有了，那下一步，作为老师，我们就要鼓励孩子们走入社会，走入家庭，真正去社会上接触我们的职业。我们也要求孩子们真正的理解父母的职业，理解父母挣钱的不易，理解任何一... -->>

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