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个人名引起了陈源的注意。

    十一中:刘芳。

    这是出题人的姓名。

    分别有七所学校,每个学校一个代表老师,也就是这个学校最厉害的老师。

    刘芳虽然是十八班的语文老师,但她也教文科王牌班,让她骄傲的学生,也是程海樱47她们。

    不过这也说明,十八班的教育资源其实挺不错。

    文有刘芳,理有老莫。

    “听到铃声再开始答题。”

    监考老师向众人提醒道。

    而拿到试卷后,陈源就开始扫视语文的古诗默写。

    然后发现这六句,也就是这六分,他全部都能够拿到!

    幸好我在进度条那一周,把语文书基本上背下来了。

    开局拿六分,这跟一级团排了两个假眼有什么区别?

    赚麻了。

    接着,他又去看,文言文阅读。

    是一篇自己没见过的文言文。

    先不管。

    接着,他去看现代文阅读。

    一般这里的题目,要么是,要么是散文,或者是自传,新闻。

    陈源凑了一眼第三人称,有人物和情节,是。

    心语还真是个天才,竟然让她猜中了。

    这几天心语给自己辅导语文的时候就一直说,这次的联考,乃至说以后的高考,阅读还是更加倾向于的,毕竟语文考试,开始更多的注重于学生的文学素养和文学鉴赏了。

    散文,不需要文学鉴赏。

    好就是好,直观的看得出来。

    而看懂一部,还是需要一点门槛的。

    在答题之前,陈源便一直在。

    铃声开始后。

    他就按照着顺序,第一个,做语文默写的六分。

    轻松拿下。

    接着,是选择题,文言文阅读,然后阅读理解。

    这篇,你看懂了吗?

    看懂了,特别好懂。

    那么,按照着心语教的来答吧。

    六分,那就是三个部分。

    此刻的氛围,人物/对下文的铺垫/侧面烘托,对主题进行升华。

    这一篇阅读陈源没有选择写反应黑暗的时代背景。

    毕竟不是糖妞不等式,不能够随便乱套的。

    而既然不是反应时代的黑暗,必然往升华方面着笔。

    没办法,现在什么东西都要升华一下,比如春晚的每一个节目。

    在阅读上升华一下,也是合情合理。

    而且陈源觉得,真可以这样套一下。

    OK,解决了。

    只剩下最后的作文了。

    而现在,时间还剩下一个小时,绰绰有余。

    先看看是什么逼题目吧。

    是一组漫画。

    漫画里,有一只麻雀,想要做鸟类中飞得最高的,于是苦练飞行,日复一日,已经没有其它麻雀能飞得比它更高。

    漫画的最后一幕是,当麻雀飞到最高点的时候,抬起头才发现,在自己之上,一只雄鹰,翱翔于天际。

    请你根据麻雀和老鹰,写一篇800字的作文,题材不限(诗歌除外)。

    看到这个漫画,陈源便在心里感叹。

    这题目出的,真润。

    的确是不错。

    当然,他也已经想好了最合适或者说他觉得能够拿到高分的角度。

    这不就是天赋跟努力吗?

    天赋无法改变,像基因一样。努力是后天的,能够达到一个上限,但总会被真正的天赋击败,进而陷入自卑。

    写谁?鹰还是麻雀?

    当然是代入麻雀,以鹰为标杆,写一篇哪怕天赋平庸,也要以努力做到最好的议论文啊!

    那么,第一段就尤为重要。

    在落笔写下《麻雀,也要高飞》的题目之后,陈源冥想一分钟后,开始写作文:

    未曾高飞的鸟儿,如果一开始就知道自己是麻雀,那它还会拼命的振动翅膀吗?

    没错,陈源有一个很好的角度。

    那就是天赋,从来都是自己发现的。

    而当意识到自己天赋平庸,是一只麻雀,并非是老鹰之后,还主动去面对生活的困难,以及无法到达的真相,这样的人才是真正的勇士。

    是麻雀又如何呢?

    老鹰一个展翅,就把我们甩在脚下,那又如何呢?

    至少,我们还有成为飞得最高的麻雀这一终极目标。

    不要小看小镇做题家的决心啊!

    四十分钟后,陈源结束了作文的写作。

    然后,留下二十分的时间,好好检查卷面。

    最后,在铃声响起后。

    语文,交卷。

    ………

    下午三点,数学考试。

    第二门,启动!

    早上的语文,陈源写得挺爽。

    因为他感觉这一次跟先前,明显有一些不一样。

    除了作文,其它的地方,尤其是阅读那里,他发现自己的答题,更加有框架了。

    这一次,阅读分肯定有进步。

    陈源觉得,至少比上一次要好不少,不至于说全靠作文拉分,才能够考上110。

    而且这一次的作文,他写的非常规范,紧紧扣住题目,哪怕没有之前那次写得稍微有趣一些,但在保证立意的情况下,他觉得自己也稍微动用了一些‘文笔’。

    当然,他的文笔不过是小孩子扮家家酒,跟真正的文豪相比,还是弗如远甚的。

    不过陈源不是那种考完就对答案的选手,他拥有很好的心态。

    考一门,抛弃一门。

    这时,数学试卷发了下来。

    十一中的出题人是潘隼老师。

    他跟徐逸成老师都是特教,但他资历更老,所以由他出题也合理。

    啥时候能看到老莫出这个风头啊,有点期待呢。

    拿到试卷,陈源先进行的,便是阅卷。

    然后,他发现这些题目……

    如此之简单!

    做惯了竞赛题之后,再做这种题目,就像是小李卸下了负重一样,竟然如此轻松!

    铃声开始。

    大概足足做了两个多月难题,耗费了数百个小时在高中数学上面,聆听了无数的强者做题思路,并在进度条的辅助之下,找到最佳最优解的陈源,开始了做题。

    这,的确是一张不错的试卷。

    两个小时的时间,陈源只用了一个小时四十分,便全部完成。

    并没有使用超能力,而是用他脑海中的知识检查一遍后,他得出一个结论——

    满分。

    我终于像刘成曦他们那样,

    参悟了数理之道。

    ——

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    (本章完)

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