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在的心理很邪恶，心中想的是：“明天分数出来老班就要重新排座位，到时你我天涯相隔，我怎么可能会舍近求远找你请教？况且你这么难缠，我看我还是借这个机会过河拆桥的好！”想到这里，刘憬愉快地笑了笑，合上英语课本，拿出了期待已久的语文课本。
“语文啊？”杨心怡回到教室，边往里挤，边问道。
“嗯！”刘憬有点感慨地应了一声，想想前面多少有点损友特征的张胜男，看看身边这个不仅学习不好，还有点迷糊，但从不记仇的傻同桌杨心怡，想到明天就要和她分开，心中竟不莫名其妙有了一些失意的感觉。
“还好不是数理化！”杨心怡的言语颇有些庆幸。
“晚上都是，前两节数学，最后一节化学！”刘憬笑着，言语中带着些许揶揄的味道；今天下午他抄了一份课程表，贴在了文具盒上盖的内层，现在的他想知道哪一天的哪一节课是什么，不过是翻翻文具盒的事罢了。
杨心怡情不自禁地叹了口气说道：“天啊，我的脑袋都快变成三氧化二铁了！”
杨心怡的话让刘憬猛地吃了一惊，他几乎是用审视的眼神看着杨心怡，半晌才用带着几分讶异的语气问道：“三氧化二铁是什么？”
“就是铁锈嘛！”杨心怡十分干脆地回答道。
“铁锈？”刘憬更加惊讶了，情不自禁地追问道：“你怎么知道的？我们好像还没有学过吧？”
“我们村以前上初三的经常用三氧化二铁拿我们寻开心，时间久了就记住了！”杨心怡坐下来，拿出语文课本，侧转身又和武思琦聊了起来。这情景要是被班主任撞见，一定会说：“下课时间说不够，上了课嘴还不行停！”
“还真有喜欢卖弄的！”刘憬说着，翻开了语文课本。他对杨心怡能记住铁锈的化学式读法有点惊奇，不过他敢肯定，杨心怡绝写不出这个化学式。
刘憬看了看身边滔滔不绝的杨心怡，心中想道：“还真应了那句老话，‘有心栽花花不开，无心栽柳柳成荫’。你虽然学习不咋样，但并不代表其他方面也一塌糊涂，我想你的未来也会有自己生活的亮点吧！”
校园里突然响起了哄亮的祝福语，已经有老师进入教室了。
刘憬的心里顿时充满了期待，但是乔诗洁老师还是等到上课铃正式打响才走了进来。
“起立！”
“乔老师好！乔老师教师节快乐！”
乔老师的眼中蓦然出现了感动的莹光，很明显，乔老师虽然已经知道学生会说出这些话，但是当自己亲耳听到的时候，还是情不自禁地感动了。
“同学们好！同学们请座！”乔老师看着讲台下的同学，感情丰富地说道：“这虽然是我当老师的第一个教师节，却也是我过得最美好的教师节！”。
“乔老师今天是教师节，您给我们唱首歌吧！”突然有同学高声说道。