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惊胆战！
那是因为论语中随便一段话都太高深了！
例如，“士不可以不弘毅，任重而道远。”
“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
这样高深到用白话文都复杂繁琐的段句，你用他国语言来表达要费多大的劲！？
扪心自问。
艾鸿哲觉得自己做不到。
校长摸了摸自己的地中海，表情逐渐变得严肃起来，这已经不是简简单单的一堂公开课了。
江城在用自己特殊的方式，和高高在上的教授交流。
但是他选的主题，未免有些太大了！
年轻人就是有野心啊！
“我师之圣，乃求天下同存异，学而优则仕，为官即为君，有教无类。礼与仁并驾齐驱，并且要先立德再立学！”
“我把这句话同样送给艾教授，教导学生应该是启发式教育，而不是一味只顾输出自己的观点，学生跟不上还要怪其愚笨！”
江城一边写一边说，第一段先立德再立学就初显功力！
最后排一众岚科大教员纷纷眼神一定，有的皱眉沉思，有的咬住嘴唇。
还有人击掌称赞！
然而第二段话，却着实让千名学子包括老师齐齐傻眼！
他接下来的板书，竟然直接弃用了华夏文，选择用别国语言来谈论论语。
这是有何等自信才敢做出如此行为！
翻译，远远不像想象中那么简单，一段话中蕴含的含义不只是含义，还要与国家本身的文化内涵相结合！
稍微功力不够，就会变成四不像的病句！
或者在翻译的时候丢失了那份内涵。
真的能通过别国语言展现出论语的高深吗？
众人心中都有这个疑问。
“嗒嗒嗒！”
他继续书写着，一刻也不停止，在第三段又让大家悚然一惊！
又换！！！？
江城的文化底蕴也太恐怖了！
这阶梯教室里不知道有多少学生六级都没过呢！
你攻读完英语还不罢手是吧！！
第四段！
再换！！
台下本来小声交谈向朋友表达自己震惊的人愣了，说着的话都落了半截在肚子里。
第五段！
还换！！
“......”
麻了！彻底麻了！
不光学生们，连老师们都麻了！
已经有人开始吞咽口水了，他们在不断的“嗒嗒”声中感觉到口干舌燥。
教导主任一脸茫然的问整个岚京科技学院英文最好的老师，“这第三段翻译的怎么样，我们读不出来个所以然啊！”
那英文老师是个中年大叔，此刻手指竟微微颤抖，惊讶到失了声，好半晌才吐出几个字，“极好······极好！！”
有种震撼是无法用语言来形容的！
千名学子们根本看不懂江城在写什么。
可是一大串一大串晦涩的话，如此流畅像不用思考一样随手挥墨而成，这种强烈的视觉冲击太厉害了！
江城越写越得心应手。
三分钟过去了！
五分钟过去了！
阶梯教室哑然无声，万籁俱寂······
在动的只有一个人，那就是江城。
他的手瘦弱白皙，背影平平无奇，可是板书的姿势在众人的眼里却那么有力量。
这是······知识的力量！
“呼！”
深深的吐出一口气，他倒退几步，看着写的满满的多媒体黑板，转过头来，向艾教授展现了一个灿烂的微笑。
“我写完了！”
艾鸿哲凝视着这个笑容心惊肉跳！
八国语言！
江城足足用了八国语言来浅谈论语！！