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这些天石榴在忙着教孩子们‘阿萝卜’数字,她本来冥思苦想的开源大计,也暂时的搁置一边了。
因为柱子的口误,又因为石榴虽然明知道,却没办法指出的柱子的错误,本来很是洋气的阿拉伯数字在这里变成了土到掉渣的‘阿萝卜’。
照着柱子拿回来的那张数字对照表,‘聪明’的石榴表现出惊人的学习天分,她很快就记住了所有的阿萝卜数字,并且从一到百很快就写了出来,柱子爹娘和柱子看着石榴用木棍写在地上的数字,真是震惊的说不出话来。
永安按照对照表看了一遍,石榴写的一个也不错,也不由对石榴刮目相看,杏儿更是一边拍手一边围着石榴蹦跳。
石榴得意的看着地上的数字,努力的装作谦虚的样子,嘿嘿,这还不是小儿科,在现代的时候,幼儿园的孩子都可以做到,没想到在这里倒让自己成了天才,想到这里石榴不由老脸一红。
“姐姐教我,教我,我也要学!”杏儿跳过来拉着石榴的手。
“我看你们都跟着石榴学吧,我们石榴当个先生也满当得起了。”柱子娘也笑着看石榴。
“嘿嘿!”石榴憨笑着摸摸自己的脑袋。
“你娘说的对,以后咱们也需要记个帐什么的,这个虽然看起来扭来扭去的,但是写起来比永安写的那些要简单的多,反正也是咱们自己记,自己看,就用这个就很方便。”柱子爹也很赞成。
于是石榴就当起了先生,本来只是教自己家的人,后来柱子又拉了大牛和大壮他们来,小燕也来了,连柱子大伯和虎子叔他们也很感兴趣的来看石榴写的阿萝卜数字,并且好奇的跟着用木棍在地上划几下,于是石榴的阿萝卜数字普及班就办了起来。
对于永安。石榴一直觉得他是很聪明的,没想到他学起这阿萝卜数字也那么聪明,永安是继石榴之后第一个学完阿萝卜数字的,并且可以用木棍很流畅的写出来。对此,石榴是比较震惊的。
石榴当然知道自己是怎么回事,自己可是脑子里有作弊器的,这个对于自己来说就是小意思,当然学的快。不过这永安也太聪明了吧?这么快就能接受这新鲜事物,真是让人刮目相看啊!但是永安学会之后还是习惯性的用原来的文字书写,让石榴很是想翻白眼。
石榴还结合实际给阿萝卜数字编了儿歌,‘1像木棍直又直,2像小鸭水上漂,3像耳朵听声音,4像小旗迎风飘,5像秤钩来卖菜,6像鸭梨脆又甜,7像镰刀割青草。8像葫芦做水瓢,9像勺子盛稀饭’。简单易学又很顺口,孩子们觉得好记多了,这些形象的东西可比那扭来扭去的阿萝卜好记,尤其是曾被大壮娘称为屁股下长蒺藜的二壮,很快就记住了,每天大声喊着好像唱歌一样,乐得大壮娘哈哈笑。
好不容易记住数字之后,石榴开始教孩子们简单的加减法。
一堆孩子聚在一起,有的坐着小板凳。有的直接就坐在了地上,分别在自己身前用一根木棍画,石榴很有老师架势的在孩子们周围转来转去。
“你吃了一碗饭,又吃了一碗饭。那你吃了几碗饭?小铁蛋来说。”石榴用手里的木棍儿点着小铁蛋。
“吃了两碗。”小铁蛋大声的说。
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