请安装我们的客户端
更新超快的免费小说APP
添加到主屏幕
请点击
，然后点击“添加到主屏幕”
那些属于笔记本先生的记忆截至到了他开创魔法的具体系别分别、凭借着这一功劳创办了帝都魔法研究院的时候。
至于后面的那些“记忆”, 比起真真切切地经历了后面的几百年人生，菲尔更像是看了一场中心剧院的戏剧。
没办法，谁让那家伙留下记忆的方式是“留影石”一般的投影呢
当笔记本中的年轻菲尔醒来的时候, 虚空之中的“记忆”就像是被按下了播放键, 一幕幕, 一帧帧地展示在他的眼前。
而他就好像那些坐在剧院观众席上的看客一般，迅速地将这些信息浏览过去。
真是粗制滥造的方式啊。年轻的菲尔对做出这件事的那人嗤之以鼻。
后来那个“菲尔”的人生就和他想象的差不多, 一路都是顺顺利利的，不光在各项研究之中进展飞速, 那些由他提出、经帝都魔法研究院发布的报告们也吸引了无数的人才，这些对魔法师这一职业产生了不可忽视的影响。
与此同时，作为魔法研究院的首席魔法师, 菲尔本身的地位和影响力也在一路飞涨，再加上他本身就已经从家族与姓氏之中继承到了公爵的名号，种种元素叠加在一起, 说是整个帝都最炙手可热的人物也毫不夸张。
这些都是在菲尔意料之内的发展。说他狂妄也好，说他自信过头也罢，在他本人的预想之中, 他的一生本来就应该是这样按部就班、顺顺利利、一路攀登到魔法的顶峰的。
可是, 唯独让他想不到的有两点
第一就是, 那个“菲尔”竟然交了朋友。
他竟然还需要朋友菲尔读取到这方面的信息时，自己都感觉有些不可思议。
他在自己拥有的记忆里面翻找了半天, 终于在犄角旮旯里面翻出来了“克劳德”这个名字在那短暂的帝都学院生涯之中, 菲尔曾经听别人提起过这个出身自平民的骑士。似乎是拥有着和低微的出身完全不相配的容貌、品德和天赋, 简直是个天生的骑士。
不过，那时候的菲尔就像是大部分的法师一样，对满脑子只有肌肉和暴力的剑士没有半分的兴趣。
后来的他竟然和这个克劳德成了朋友, 而且似乎还非常信赖对方的样子
在笔记本里禁锢着的这些年里面，菲尔有时候会皱着眉头重新观看那些记忆，最终才勉强找出来了克劳德身上的几个优点
天赋非常强，并且顺顺利利地活到了最后，不是夭折在襁褓中的天才类型；担任了骑士团的团长，本身的地位和能起到的作用也十分可观；再加上人似乎有点傻，对认定为朋友的人特指阴险狡诈的另一个菲尔深信不疑，看起来十分好骗。
好吧，这种发展也不是没有可能。
至于让他意想不到的第二点，其实也就是斯科特刚才问出来的那个问题。
那个菲尔竟然死掉了
这个认知比他知道对方交了要好的朋友还要让人震惊。
前面也提到过了，菲尔本身就对于自己的未来无比自负，他的一生顺利的就像是含着钻石的汤匙降临于世，未来是可以一眼望到终点的宽阔坦途
先天天赋满值的不世天才，唯一能掌握全系的大魔法师，帝都魔法研究院的开创者兼首席法师，魔法奥秘的破解在他面前似乎只是时间门方面的问题。
他能够预见自己这样的未来，却从来没有考虑过他会在正值巅峰的时期死亡。
肯定是死掉了啊。
菲尔就算再怎么不想承认，他的脑子却骗不了人会变成现在这种接近亡灵的状态，本身就证明了“菲尔已经死了”的这个命题。
可是，为什么
他百思不得其解。为什么那个“菲尔”一路都那样顺利，最后却忽然死掉了呢还有，为什么连怎么死掉的记忆都不肯留给他
对此，有人似乎能给出答案。
你死于禁忌的实验。
在虚空之中，缓缓浮现出了一行有些笨拙的、却依然可见其板正风骨的字体。
菲尔认出来，那是他未来交到的朋友、也就是克劳德的字迹。
别开玩笑了。他重重地挥舞着手里的法杖，新的笔迹出现在了笔记本上。
这种气恼之情就连笔记本外的斯科特都能感受得到。
斯科特大概能够理解对方对于菲尔先生这样的人来说，无论是哪个年龄阶段的菲尔先生，都绝对不可能认同自己死在擅长的实验之下。
作为整个大陆上的顶尖战力，要是怎样的禁忌实验才有可能让他陨落呢
更何况，否定这点的最有力的证据就摆在眼前假如菲尔真的是死于意外，他又怎么可能会提前预知到、并为自己的死亡留下“笔记本”这样的后路
能被预知到的“意外”就绝不是意外。
斯科特对这一点心知肚明。
他又想起了当初看到的那段骑士徽章里的投影，那是只有菲尔先生和克劳德会知道的、绝对隐秘的消息。而那时候的投影里面，对方就提到过“哪怕我已经死了”这样的话。
看来，不管是遗物也好还是对方现在的状态也罢，所有的事情肯定和菲尔法师真正的死亡原因有关。只可惜，眼前这位年轻的菲尔先生并没有这部分的记忆，克劳德先生听说的死因也并不可靠。
那么唯一有可能的线索，就只剩下了那个放在帝都学院里的笔记
刚好，在庆典结束之后，他就该准备前往帝都学院的事宜了。
不可能是他的笔记。
在听了斯科特的讲述之后，笔记本里的菲尔先生斩钉截铁地说道。
他的口吻是那样的坚定，并且再次申明了一遍
如果我们知道的是同一个学院塔的话，那么他绝对不可能把笔记放进学院塔里。
为什么
... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读