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做的人，成天惦记把别人的东西占为己有，没有亲情，没有德行，甚至连人性都没有。人啊！到底是啥让人变得不像个人了呢？
他看着手里的杏花又想，人生来是平等的吗？为什么要分城里人、农村人？分工人、农民？
生产队里大部分人在混日子，干活时能偷懒就偷懒，能糊弄就糊弄。城里来的下放户，都是犯了错误的人，但是他们有知识，有文化，也不缺乏特长。他们到农村来规规矩矩，让做什么就做什么，反倒让人生出许多同情和尊重。
城里来的知青呢，把整个公社闹得乌烟瘴气，他们偷东西，凡是能吃的东西都偷，听说有的屯子，鸡鸭鹅都被知青抓去吃了肉。没人发现就偷，被发现了就明抢，没人敢拦，要是惹他们不高兴，他们就变着法去霍霍人，点人家柴火垛，堵人家烟筒，往人家井里扔牛粪，什么坏事都能干出来。
不敢惹他们还有一个原因，他们一出去都是几个人结伙，你敢说句带刺的话，他们抡起拳头就打。他们都想早点回城，其实本地人比他们更盼着这一天早点到来。
白雪那双黑亮的大眼睛又浮现在金三山脑海里，他从这双眼睛里看到坦率、真诚和友善。这个城里女孩不娇气，不矫情，干活肯卖力气，不服输，骨子里有股倔强劲。特别是今晚她是那么相信自己，把身子紧紧贴在自己后背上，把自己搂得是那么紧......。
金三山感觉白雪的脸还紧紧贴在自己的背上，脖子上还有她温热的呼息，他不自觉抬起手去摸摸脖子。手触到皮肤上，他被自己下意识的举动和想法弄得脸热心跳，害怕被别人看穿了心思，他赶紧回头四下里看看，还好路上并没有其他人。
他回过神来又觉得好笑，大晚上的怎么可能遇到人呢，他决定收起心思快点走，去晚了怕青年点里的人都睡觉了。
青年点在张家窝棚屯，张家窝棚屯很大，分成东西两个队，屯子东头是三队，屯子西头是四队。青年点、榆林大队部都在三队，另外还有一所小连中的学校也在三队。三队就是榆林大队的政治、文化中心。
青年点是一排坐北朝南的红砖房，也是榆林大队唯一的红砖房，这原本是一座未完工的新校舍。
学校的名字叫榆林小学，成立之初确实只有小学几个班级，慢慢发展有了初一，后来又增加了初二，只有初三还要到公社去读。教室是用草和泥叉墙建成的，老校舍盖得很符合当时人的思维——简单。由于建校时没有成熟的办学经验，并没给学生留出足够大的空间进行各种类型的体育活动；同时学生不断增加，每个教室里都挤进去五六十个学生，有不少学生是三个人共用一张书桌，共坐一条长板凳，这些都注定了老学校的短命。
上面突然派下来知青，还没完工的新校舍，搭起了大炕，搭起了灶台，摇身一变成了青年点。
新学校选址在三队东北角，紧连屯子的一片耕地上，建起来的学校看上去是屯子向北伸出去一只脚。新学校吸取老学校的不足，圈了足够大的一片地做校园，这么大的校园全部给青年点做院子，又嫌太阔绰了些。
大队就把校园一分为二，中间用粘土夯起一道高高的隔墙。北面留给青年点做院子，大门开在西墙上。
南面仍归学校使用，学校在里面种些庄稼，收了粮食卖了钱贴补办学费用。青年点院子后面靠着一片杨树林，新栽的小树不大，却有点密不透风的意思。
三里地的路程，金三山脚上一加紧很快就走到了。青年点的大门已经关了，金三山透过大门看进去，院子里一个人也没有，只有窗子透出来的灯光与月光相互呼应着。
来晚了？他有点懊悔，也许不该今晚急三火四的赶过来。
他挨间屋子望过去，东头三间屋子粘稠的人影贴满窗子，说笑声时大时小的从窗子里扑扑棱棱地飞出来，听着语声，他知道，那是男知青住的屋子。
紧挨着另一间屋子黑咕隆咚毫无声息，那应该是灶屋。西边有一间屋子，亮着灯光，稀薄的人影在窗子上晃动，他断定那才是女知青住的屋子。
没有人出来，他又不好咋咋呼呼喊白雪的名字，惊动一院子的知青，他只好杵在大门外。
他想：睡前怎么也会有一两个人出来解个手的吧？