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他的判断没错,这个13号是专门投三分的,其他能力都很一般,护球动作也不规范,否则他的冒险抢断就要功败垂成。
韩晓晓抢到球马上提速前奔,到了前场三分线外又瞬间停了下来,对方常放和陈帅已经抢先落入阵地,而陈帅正立定身前,虎视眈眈地盯着他。
韩晓晓面对陈帅并无惧意,但也不贸然行动,等这边白桦、林明也快速过了半场,他将球传给白桦,白桦将球传回给韩晓晓,人随球走,跟着往韩晓晓方向冲去,卡在了陈帅左侧。
韩晓晓见机往右突破,常放没有贸然前扑,因为林明还在一旁,他立于韩晓晓与林明之间,三人呈三角形,如此一来,他即可防韩晓晓突破内线,也可防林明漏空。
韩晓晓根本没有想过要往里突破,白桦牢牢卡住陈帅,韩晓晓右移一大步,眼前一片光明,篮筐就在远处,当即拔起跳投,一个靠近三分线的中远投,标准如教科书般的动作,稳定的球路,曼妙顺滑的轨迹。
唰,再中!
常放一呆,明明还有往里突的空间,这家伙怎么选择这么远的投篮,难道他对自己的投篮能力如此自信?看他脸上自信从容的微笑,常放暗惊于心。
魏建强又惊又喜,这孩子的投篮姿势标准,美观,充满自信,稳定的球路让人一看就觉得要进,甚至从他跳起时双手拿球的姿势就让会人产生要进球的感觉,简直不可思议!
陈帅看一眼记分牌,脸显怒色。哼!我要的不仅是胜利,我要给你们打上耻辱的烙印,我要制造最大分差,将我的胜利和你们的溃败记录校史。
“常放,把球给我,我要把分差扩大到30分。”陈帅凌厉地盯着常放。
常放先了一怔,接着点头,30分的分差也不是完全不可能。他了解陈帅,了解他的人格,了解他的得分能力。
来到前场,常放突然加速,直往内线扑,林明立足未稳,来不及反应,瞬间被常放突破,只能紧跟其后,希望再做干扰。
白桦见状,急忙暂放15号,转而去堵常放的进路。
常放高跳而起,作势上篮,白桦也急忙跳起封堵,常放却突然将球后下一放,左边陈帅突然甩脱肖颖切入,接球上篮,一帆风顺,快速而犀利的反击!。
高一三班准备进攻,韩晓晓连续两次远投得手,果然吸引了对方注意力,他突然将球塞给切入内线的林明,对方措手不及,林明轻松抛投得到两分。
这边高二五班回头给球15号,15号单打白桦,背靠两步,愣是挤不进去,急忙将球甩向外线,想给13号,还未等13号接球,韩晓晓突然横插一手,一巴掌将球截了下来。
全场皆是一惊,这家伙简直神出鬼没,看似瘦弱的身形却具备惊人的爆发力,那一瞬间的加速当真如豹子般迅捷。
韩晓晓火速推进,他从三分线起步,身后的人没一个追得上,13号也仅追了六步便选择放弃。
韩晓晓推进上篮,再得两分。
双方你来我往,韩晓晓以惊人的效率连连得分,林明、白桦、肖颖频频替他挡人,韩晓晓或投或传,个人独得14分,同时带动白桦和林明,搅碎高二五班的防守,在终场前三分钟将比分追到90比86。
高效的精彩进攻引得场边呼声不断,气氛火热无比。
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