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这样的话从韩非口中说出，微微让赵奇感到有些惊讶，没想到他竟然用了如此高的评价。
“你说咱们也办一个学宫怎么样？”
这个想法，赵奇早就在心中构思许久，只不过苦于时机并不成熟，这才一拖到现在。
而这个时候赵奇却觉得时机差不多成熟，办间学宫绝非什么难事。
对于稷下学宫各国的君王都有自己的想法，有羡慕想要复制的，有不屑一顾的。现在的教育大概还都是家教，学堂肯定是有的，但是不多，更加还没到普及的程度。
可赵奇却十分明白，教育是重中之重。
“公子也要办学宫？”
韩非隐隐约约有些期待赵奇办的学宫到底什么样。
赵奇点了点头，心中又冒出这个想法的时候，他已经陷入了沉思之中。
大部分人在想着做一件事的时候都想把它给做好，做到尽善尽美，赵奇也不例外，反正现在也不是没有这个条件。
现在就让他在整个秦国推广教育他不知道要从什么地方下手，可仅仅是办一个学宫却算不得什么难事。
“想不想来客串一把老师？”
想到此处，赵奇神神秘密看着韩非问道。
“客串？”
韩非不解。
“就是兼任，报社的事你继续干，等到学院办起来，时不时去给学生们上上课。”
赵奇解释道。
听到这么说，韩非似乎也有些兴趣。华夏古代有个特点，特别是这个时代，手艺人都抱着教会徒弟饿死师傅的想法，就算收徒弟都不会太多，一两个顶天了。
可是读书人却不同，完全不愁自己的学生多，唯一一点就是都想要天资聪颖的学生，都想要传播自己的思想，主张自家学派。
甚至不知多少流派就是因为没有学生而后继无人。
读书唯一的要求就是有钱，别说纸张墨水的用度，起码供你吃饭不是问题，再一个现在几乎没什么蒙学，想要读书得有人先教识字。
除此之外也应该没什么要求了，不过仅仅是这两点要求就把绝大部分人挡在了门外。
解决民生不是一朝一夕的事，起码土豆已经种下，需要一定的时间，而这段时间赵奇完全可以去干些其他事。
“公子，我去的话能教法家学说吗？”
韩非貌似很有这方面的想法，所以问道。
“当然可以，学宫应该是多元化的，不仅仅是法家，如果可以的话应该是百家。”
“甚至是木匠等等匠人，他们都能来当老师。”
在赵奇看来学校就应该如此，等到不久之后，秦国便会有无数的匠人出现，说不定其中就有一两个开创时代的人出现。
比如说曲辕犁或者是改进纺车等等，这两个东西他见都没见过，更不可能会制造出来。
很多东西赵奇知道，可就是不会，比如说现在这个时代大多都是以青铜器为主，就连兵器大多也都是以青铜为主。
可青铜压根就不适合当做兵器，起码也是铁或者是钢。
让赵奇把这两种东西给弄出来？
也不是不行，起码他得去先当一段时间学徒，弄明白青铜器到底是怎么制成的，然后反复尝试加以研究，说不定... -->>
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