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大度，挺好的呀。
她每天出一张练习题，专练当天的重难点，学生做完她收回来批改。
在办公室门外总能见到她伏案的背影，不是备课，就是出题，再不就是批卷。
在学校没时间批的卷子，她背回家去，两个班的卷子一百四十多张，正反面。
做完家务，哄睡云飞，是她批卷时间，卷子摊在茶几上，她往沙发上一坐，这一坐就到半夜。
随着对学生的了解，她感觉到学生们果然缺“练”，就像一块富饶的土地，疏于管理，荒芜了，她也暗暗着急。
没别的办法，就是老师下真功夫，把学生普遍错的知识点，再出题专练，反反复复。
学生们积极性高涨，她也受到了鼓舞，两个班，尤其布莱克的班，进步很快，像艘停滞港口的巨轮，慢慢地启动了。
这样的夜晚，如果闻立当班，她会高兴极了，没人打扰的批卷，是一种幸福。
可是，有时批到八九点钟时，大门一响，她的笔一抖，闻立下班晚归。
脚步声进了屋，他寻着灯光在大屋门口停下来，往里面无声地看一会儿，然后到小屋睡觉去了。
她赶紧加班加点，正在投入中，门口出现个身影，披着外衣，游魂似的站着不动。
她装作看不见，笔头刷刷点点，一个声音低低的恳求说:“媳妇儿！媳妇儿”！
是啊，她还是人家媳妇儿！
看了看还剩一半的卷子，她只得放下笔，从他身边蹭过去，进了小屋，上炕睡觉。
她很快进入到另一种角色，像是另一种战斗，筋疲力竭，浑身瘫软。
不知多久，没计算过，因为计算那个时间太那个了。
闻立满意地呼呼大睡，她也困意来袭，那种山呼海啸般的疲惫只有大睡化解。
但，她从他身边又爬了起来，抱着肩膀，满肩满背乱发，那么坐一会儿。
默默地，一层层穿好衣裳，下了地。
摸黑来到大屋，打开灯，一屋子清冷苍白，她一哆嗦，好冷，找件棉衣披上，在沙发上又坐下来，拾起茶几上的笔，初看一张卷子时，大脑很懵，几张后才又进入状态。
夜，不知几许，总之很深，她反倒不急了，没人再催她。
偶有火车经过，茶几微微抖动，她又批完一张，放在一边。
车上旅客可否注意到，在沿线黑漆漆的家家户户中，有那么一个窗口是亮的，谁也想不到，灯下有个平凡的女人，她有个平凡的身份，乡镇女教师。
她在挑灯批卷，为了更多的天使展翅高飞，她拼了。
太阳一天比一天起得晚，但时间是铁律，她抱着云飞一路急行，往大姐家走去，有时小跑着，云飞把脚小心地往外勾着，告诉她:“妈妈，我没弄脏你的衣服”。
到大姐家门口，她把云飞一放，转身就折回，云飞自己开门进去了。
路过自家胡同口，她一路向北，匆匆到学校去上早自习。
她们母子“夺命”的早晨，闻立要么大睡，要么站在工区门口和工友闲聊，望天。
他放下话:“孩子要我管，我就送给我妈带，我妈可没说不给带，让我往你你大姐家送？你大姐家？我可不敢去，怕她砍死我”。
他的狗屁理论她不理，她不用他，母子早点起床就搞定了，坐火车通勤更辛苦，那又如何？
云飞在长大，她自己带又如何？
下班时，她接云飞回家，回去的路上，她们母子会慢下脚步，一边走一边聊。
“妈妈，你看”，
云飞指着远处三只鸡，他安排角色:“大的是鸡爸爸，小点的是鸡妈妈，最小的是鸡孩子”。
他痴痴地看着，看着一家三口鸡，然后仰着小脸:“我说的对不对，妈妈？”
她点点头:“对”。
“妈妈，你看”，
他又发现三匹马，考问她:“哪个是爸爸？”
她看了一会儿，低头告诉他:“那个最大的是爸爸”！
云飞笑了:“那个小的是孩子，他的妈妈在旁边”。
她们一家三口，不如鸡，不如马，从来没有手牵手，没有一起漫步走过。
没有！
但，这又如何？
她牵手儿子，足矣！