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欣然和荟馨刚一进办公室,老师便说:“你们的对话内容我都听见了。”老师顿了一下后继续说道,“欣然,你英语应该不好吧?”欣然害羞的低下头说:“我英语从上小学开始就不好。”之后,欣然叹了一口气。老师对欣然说:“把手伸过来。”欣然还以为老师要打她的手心呢,欣然忙闭上了眼;谁知,当欣然睁开眼睛后,却看见她的手上有一本书。欣然看了看自己,又看了看荟馨;她发现:“同桌和自己手上都有一本书。”老师对两人说:“这两本书呢时供你们学习英语用的……”还未等老师说完,两人便说,“谢谢老师!”老师说:“你们俩听话别听到一半啊,我还想说,你们看完这本书后要勤于练习。”老师对荟馨说:“荟馨你过来。”荟馨便走到了老师的身边,之后老师说:“荟馨啊,不是老师说你,你真的把这里当作是旅馆了?”荟馨一副不好意思的样子,之后她害羞的说:“我……不是……”老师又说:“你自己回去好好反省一下子吧。”荟馨的脸都抬不起来了,之后应付了一声:“嗯!”老师对荟馨说:“荟馨你可以走了。”荟馨低声说道:“老师再见!”之后老师又对欣然问道:“欣然,既然你英语不好的话;我就给你一次学习的机会吧。”本身已经打了三个哈欠的欣然,一听这话便立马变清醒了,眼睛瞪了个溜圆。欣然惊奇地说:“什么!什么机会?!!”老师一本正经的说:“和外国人交流的机会。”欣然几乎快蹦到天上去了,她并欢呼道:“欧耶!”老师拿出一张卡之后对欣然说道:“这是国际交往学院的通行证,有了这个你就可以去找外教对话去了。”欣然高兴地说:“谢谢老师!”老师在欣然出门前说:“不过你可不要告诉别人哦!”由于欣然太开心了,所以欣然刚一出门便摔了一跤。在这一天晚上欣然做了一个好梦,第二天她兴奋对伊馨说:“荟馨,我的英语有救啦!”荟馨感到很纳闷:“那你具体说说呗!”欣然刚要开口,却又把话咽回到了肚子里面去。她想到:和她说我能有一个与外教交流的机会么?不行,那就违反了与老师之间的诺言;那我到底该怎样告诉她呢?荟馨说:“你还在听么?”欣然回答道:“在啊!”荟馨急切地说:“那你倒是快点回答啊!”欣然想到:骗她一次吧。欣然说到:“班主任说她能在我的课余时间,和我进行面对面的口语交流。”荟馨说道:“哦,是这样啊!”荟馨顿了一下,“我可真羡慕你啊!”欣然笑了起来;上课铃声打响了,欣然和荟馨也回到了自己的座位上去。就这样同学们都端端正正地坐好了,但等了好久都不见老师的身影。过了大约五分钟左右,老师缓慢的抬着一副动物的“骨架”进来了;原来这节课是生物课。生物了气喘吁吁的说:“来两个男生帮我抬一下。”很快就从座位上跑出了一大群男生,生物老师带的“骨架”也很快就被安放在了讲台的左侧。