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夏宇晚上回到家，煮了一碗方便面，洗了个澡后没事干，翻出柯冉的稿子。
他先看了柯冉写的诗歌。他虽然学的是中文，对诗歌也有所涉猎，但一直并不是十分喜欢，总觉得那些人写的诗歌无非都是伤春悲秋的一些假叹，真正是不是有这种感叹还真难说，至于古人那些号称伟大的诗人，他佩服归佩服，却不是很喜欢那种类型，也许因为太过高尚，表达的忧国忧民的思想很符合当时的时代对他来说却太过遥远，所以毫无共鸣。
然而柯冉写的诗歌他却十分喜欢，不仅在写法方面有十分高的天赋，而且表达的内容以反应生活中的一些具体事情和感想为主，很贴近生活，很生动。
夏宇注意到她的修辞看似简单，都是用一些常见的词语，可一经她的手组合起来竟然有了化腐朽为神奇的效果，就好比一条条河流被她组合成了大海。
不过夏宇对柯冉的小说更感兴趣得多，他承认，他不是一个感性的人，小说的写法好坏暂且不说，剧情很吸引他。
这是一个有人格分裂症的美丽女孩的故事，她身体里面有两个人格，一个人格温柔似水，善良而勇敢，一个人格却忧郁，消沉，动不动就想自杀，有趣也可怕的是，温柔的人格爱上的男孩，却是消沉人格最憎恨的人，而那个男孩爱的却是她消沉悲观的人格而不是她的主人格……
夏宇一口气看完手稿，意犹未尽，还想问柯冉要接下来的稿子，拿起手机一看，竟然都1点了，遂作罢。
第二天早上到了学校，夏宇破天荒的在早读时间来到教室，大家都很奇怪的看着他，以为他有什么重要的事情宣布，却见他对柯冉招招手，道：“柯冉，出来一下，有事情找你。”
柯冉经过一晚上的调整，已经能够面对夏宇不再脸红，但夏宇如此当众叫自己出去还是让她有些忸怩，垂着头以比平时快零点五秒的步伐走了出去。
夏宇笑眯眯的道：“那个，我看完了，后面的还有没有？”
“小说？你看完了？”柯冉惊讶的道。事实上，对于这件事她还是有些忐忑，到底要不要问夏宇对她作品的看法还在犹豫呢，哪知道夏宇才第一个晚上就看完了，忽然间，她有些感动。
“是啊，一口气看完了，我迫不及待想知道后面的情节，童童2把小羽给刺伤了，小羽却似乎因此对她动了心，我想知道童童2会怎么对待小羽，还有，当暗恋他的童童1出现在他面前的时候，他会不会迷乱呢？”见柯冉微微张嘴发呆的样子，夏宇忽然住嘴，然后呵呵抓头笑起来，“不好意思，你写的太好看了，我忍不住有些猜测。”
柯冉露出一个甜美的笑容，掩嘴轻笑道：“可是，后面的我还没有写出来呢。”
“啊？你才写那么点啊？那你快点写啊。”
“老师……”
“怎么？”
“我现在可是高三了……”
“嗯，高三，我知道啊，怎么样？”
“我要高考的……”
夏宇摸了摸头发，尴尬一笑，他差点就忘记了，他这个老师够不称职的……
“哈哈~当然了，学业为重，不过也不能死读书，读书还不是... -->>
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