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起来也会有一些难度。

    哈佛语录

    哈佛教育专家认为,语言是我们学习其他知识的一个重要工具,为了让孩子更好地掌握这个工具,最好的办法就是尽早对孩子进行语言上的训练,更早地开发孩子的智力。3岁是孩子语言学习的关键期,父母应该好好利用这一时期对孩子进行训练,开发其语言学习能力,除了可以熟练地掌握母语之外,还可以迅速掌握另外一种语言。

    孩子会说话,妈妈有方法

    语言是赐于人类表达思想的工具。

    ——莫里哀

    语言是学习其他学科的一门重要的工具,对于个人而言,在母语扎实的基础上再学习其他的学科,对于孩子而言是很重要的。只有了解和运用一个国家的语言,才可以更好地认识这个国家。开发语言能力的妙法,同时也是很有效地教育方法,简单地说,就是抓住孩子语言学习的最佳时期。

    哈佛故事

    外公带杰克到大学校园里面玩耍,她对这里的一切都充满了好奇,别看她年纪小,却有着超强的语言表达能力。

    外公想要考考杰克,于是装作不认路,让杰克去问路,杰克见到校园里的学生就大喊哥哥、姐姐,面带笑容,稚嫩地问道:“哥哥,请问×××怎么走啊?”

    学生们见到杰克这样可爱,蹲下身来,用手指着方向,告诉她详细地地址。

    由此可见杰克的“魅力”有多大!

    杰克虽然还不到4周岁,但是已经熟知了相当数量的字,走到哪,学到哪,看到哪,读到哪,经常在大商场、超市、儿童游乐场等地方“表演”朗读,很受大人们的喜爱。

    杰克每一次外出,并不像其他的孩子那样热衷于玩具,倒是喜欢去看一下周围的文字宣传版面,并且在家长的鼓励下,念念有词,她一边读,家长一边为她解释相应的词汇。

    通常在3岁之后,孩子的语言学习能力就显著提高,但是学前儿童的言语发展主要表现在口语上,杰克与众不同之处就是具有识别的能力,可以将“音”、“形”进行统一整理,甚至可以理解相应的“义”。如今的杰克已经可以自己阅读幼儿园给小朋友订的报纸,不用家长再进行转述;即便是家长买的童话书,妈妈一边讲,她也要一边看书上的文字。总之,杰克对语言学习有着很强的好奇心,目前还加入了英语的学习,她还是一样好学、肯学。

    是不是杰克比其他的孩子说话早呢?其实不然,杰克在2岁之前的表现和同龄孩子不相上下,只是在2岁之后的言语发展过程中,家长发现她对语言学习十分感兴趣,而外公又是从事高等教育的。于是抓住了杰克好学的特点,不断在生活中扩展其词汇量。杰克学得很好,得到很多的赞扬,而表扬又强化了朱迪学习语言的积极性,如此就形成了一个良性循环。

    爱心课堂

    每个孩子都有强烈的好奇心和求知**。他们的这种好奇心和求知欲就是促使他学习的原动力,只要家长在孩子的旁边给予正确的辅导,孩子就会像玩游戏一样疯狂地爱上学习。孩子的学习能力本就是一种天性,哪怕是婴幼儿时期的模仿也应算是一种学习。家长在对孩子进行教育的时候,只要将这些好好利用,就可以达到事半功倍的效果。

    母语对于一个人的学习而言十分重要。当孩子还是婴儿的时候,家长就可以教孩子正确的发音,并且要保证发音的清晰和正确。孩子在不会说话之前,就已经具有了很强的语言理解能力。所以培养孩子的时候,家长可以选择不同的词汇、说出相同内容的话,可以有效地培养孩子的语言理解能力,培养孩子有目的、有条理地自我整理语言材料的能力。渐渐地,孩子的表达方式也会丰富起来,语言会变得灵活、生动、准确、充满智慧。

    所以,孩子5岁之前是学习语言的最佳时期,此时父母要尽量避免教给孩子不完整的句子,发音不标准的词汇,以免成为孩子以后学习的障碍。

    教育小妙招

    在训练孩子语言表达能力方面,哈佛大学的专家们给予了以下建议:

    ·家长从教育初期就要注重词汇表达

    许多父母总认为年纪尚小的孩子不容易学会规范的语言,他们与孩子说话的时候总是习惯将很多词汇简化,不教孩子仔细辨别词汇,他们认为这样更加有助于孩子的学习。实际上,这样的教育方式更加不利于孩子的学习,更不利于开发孩子的语言能力。等到孩子重新运用这些词汇的时候,家长还要花费时间和精力教育孩子学习正规语言,并且不一定收到很好地学习效果。

    ·多和孩子进行交流

    哈佛大学认为,孩子的表达能力要从小训练,父母应该尽可能和孩子多加交流,可以在一定程度上丰富孩子的词汇量,先让孩子听说这些词语,等到孩子稍微大一些时在训练孩子将这些话说出来;早一点学会说话,对于孩子的今后是大有好处的,父母需要监督孩子并且及时纠正孩子发音的错误。家长在教孩子学习单词的时候,需要注意自己的方法和态度。与孩子交流和给孩子讲故事的时候,应该交给孩子准确的书面用语,这不仅仅是为了让孩子拥有更好的阅读能力,更是让孩子更早地理解书本上的知识。

    ·给孩子选购有助于表达的玩具

    玩具不光能让孩子开心,更能让孩子在娱乐的过程中学会知识。所以家长在给孩子选购玩具的时候,要注意挑选能够让孩子开口的玩具。比如能够对话的娃娃、会叫的玩具狗等等,有助于让孩子多说话。

    哈佛语录

    哈佛教育专家认为,开发孩子语言能力的最好方法就是让孩子快乐的学习,通过故事,通过交流在快乐的氛围下学习,孩子也会体会到因为学习而得到的内心的快乐。不管是口语和书面语言,表达能力和理解能力是核心。父母在培养孩子的语言能力时,要趣味化、游戏化。丰富多彩的教育方式可以让孩子融入到语言的天堂,把握好孩子学习语言的最佳时间,那么孩子就会具备良好的语言表达能力。

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