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听赵德昭分析了地图绘制的重要性，以及后世的变化，他没有过多坚持。
但是赵光义今天才知道这件事，一时之间就有些接受不了。
很显然，赵德昭来之前，他们就已经争辩了不短时间。
不管是赵匡胤，还是赵德昭，都很清楚，在这件事上持不同意见，他不是为了自己，而是为了赵家。
所以，赵德昭跟他耐心讲解了起来。“三叔，天文知识就是一门双刃剑，能伤敌，也能伤己。否则，也不会每次地龙翻身，天狗吞日月，就要下罪己诏了……”
如今的地理测绘需要借助天文知识，因为利用六分仪和三杆分度仪进行测绘定位，借助的就是历法中记载的每日太阳和月亮位置变化夹角。
这就需要测绘人员不仅要会掌握器材，更需要掌握每一日的太阳，地球，月亮的位置变化。
太阳行进的黄道路线，月亮行进的白道路线，根据季节不同，时间不同，都有不同变化。
只有掌握了这些知识，才能根据每天不同的夹角，计算精确的定位。
没有这些外部条件，即便是有了六分仪，三杆分度仪，手动的经纬仪，也根本无法进行最精确的定位。
特别是经纬仪，是利用将地球分成24个时区，假设地球是正圆形，那么每个时区就是十五度夹角。
可是这十五度夹角如何划分，如何计算，都需要天文知识的补充，天体位置变化的计算。
而天文知识，是古代保密最严的知识，在南宋之前，一直只有少数人掌握，任何人不能私自学习。
皇帝是天子，与天沟通，只能是皇帝的权利，所以皇室垄断这门学科，不让其他人掌握。
天文知识走进民间，最早追溯到元至元十一年，也就是南宋咸淳十年。
当时的元朝已经建国，占领了华夏大部分疆域。
他们对历法知之甚少，但是很清楚历法的重要性。大到农民种地，每年日期编序，小到祭祀拜神，都需要历法统计。
因为他们不讲历法视为只有皇室才能掌握的知识，开始大肆招生。
他们将司天监与回回司天台合并为一，并于次年招收生员入台学习。后又置设太史院，与司天台并立，观象颁置太史院，司天台仅教授生员，成为天文学校。
元朝入主中原，是对华夏文化的一次摧毁，唯独在天文地理方面，在这个时期得到了极大的发展。
到了明朝之后，这项知识又被封存了起来，不再广泛传播。
赵匡胤是被赵德昭画的大饼诱惑，现在对赵德昭格外支持，换一个政权稳定的皇帝，绝对不会受赵德昭的蛊惑。
精密地图，火枪，工业，千年国祚，一日数千里的火车，上万里的飞机，赵匡胤的世界观已经被赵德昭给彻底破坏了。
虽然现在赵德昭拿出来的只有水车和火枪制造的工序，可是镔铁刀是明确摆在赵匡胤的面前的。
那些图纸是摆在赵匡胤的面前的，而且非常合理，现在的木匠，铁匠，也能做的出来。
投入不高，回报却超乎想象，这个时候，赵匡胤又如何能控制住自己呢？
但是对赵光义来说，一切远期的承诺都是虚幻的，可是现在的风险是存在的。
“二哥儿，三叔知道你是为振兴我大宋，可是，若让其他将领懂得了历法，就能另外拉拢一支军队自立，这时连名正言顺都是现成的。”
更深层的东西又不能透露给赵光义，他思想太固执，赵德昭费尽口舌说不服他。
而且，赵光义不是私心，一心为了赵家，也不能强硬对待。
哪怕背地里想要搞死他，但是表面工作，表面态度，赵德昭会做的更到位。
所以，只能放大招了，问道：“三叔，你可知道这天下有多大？”
赵光义道：“天下共分九州，我中原位于天下之中……”
赵德昭摇头笑了起来，向着孟宽说道：“纸来……”
赵匡胤和韩重赟也很有兴趣，两人下了罗汉床，站在旁边观看。
一叠没有裁剪的纸，被送到了他们两人之间的案几上，赵德昭从怀里掏出了一截铅笔，然后笔落纸上，很快就用线条画出了一张世界地图。
虽然简略，却也将七大洲，四大洋都标注的明明白白。
而只占据了黄河流域的宋朝，在整个地图上面，连百分之一都不到。
这还不算完，因为赵德昭又画出了一张太阳，地球，月亮的宏观图，并一一标注了出来。
三人都不是无知之人，但是看到赵德昭画出来的星空地图，都有些目瞪口呆。