5.你有被你爸屏蔽朋友圈的经历吗？我有！ (2/2)
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一点一点的，从其中汲取知识。
高中的地理侧重点是“有什么规律？”、“为什么？”、“怎么办？”。
大多数题型，都是根据这三个问题变形而来。
专业的讲。高中地理侧重解决的是，地理事物的规律及其对人类生产生活的影响，通过探究这些规律的形成原因，来为形成人类的相应对策服务。
也就是说，应侧重于通过多因素的综合分析、归纳那些繁杂的地理事实材料，从中推导出一些规律，从本质上掌握其成因，最后形成人类生产生活的相应对策。
可见，高中地理的学法核心是理解，而非记忆；是应用，而非记忆。
很多人，之所以地理学习不好，不是因为不肯下功夫去背，更大的可能性是缺乏理解性记忆，从而做不到举一反三。
以上都是我瞎编的。
毕竟水字数什么的。只要显得专业一些，读者就看不出来。
学习是一场漫长马拉松。很多时候，我们看不到自己的进度条，这个时候特别需要一个参照物，进行自我检测。
张笙从抽屉里拿出了一套五三的卷子，掐着时间，把这次高考的地理题重新答了一遍。
一上午的学习，起到了不错的效果。
至少，张笙多对了一道选择题。
别小看一道选择题，文综的选择题，一道就是四分。按照老师的说法，这四分差距有四千个人呐！
“革命尚未成功，我还要继续努力。”张笙重新燃起斗志。
所有科目的学习，都不是一蹴而就的。
这就像开战斗机打仗一样，不是只会按上上下下、左左右右、ABAB这样就行的。
所有前置的技能，都必须要掌握的扎实准确。
这样才能在打…飞机的过程中，多坚持几秒。
学习也不例外。基础是最重要的。
虽然他有“学习buff”的加成，有了别人几倍的学习效率，但是想要在一天之内，有很大的提高，是不可能的。
“笙哥。”
胖子在沙发上突然哈哈大笑，他拿着手机，指着一条朋友圈的说说，眉飞色舞地说道，“你爸可真逗。”
张笙放下手中的书，问道：“我爸…他怎么了？”
胖子：“他在朋友圈里，发了一张你现在的照片。还配了一句话，早知道小儿子这么丑，我就退货了。”
张笙：“？？？”
张笙：“什么时候发的啊？”
胖子：“就刚刚。”
张笙：“我怎么没有看到啊？”
胖子：“那你可能是被屏蔽掉了。你爸刚刚让我教他，怎么把不喜欢的人，屏蔽掉朋友圈。”
张笙：“……”
胖子：“等等，你爸又发了一条朋友圈。”
张笙：“说了什么？”
胖子：“叔叔在骂你呢！说你真是个倒霉催的。早知道在你小的时候，就把你放养到大森林里，让你自生自灭算了。”
张笙：“？？？”
张笙：“我又做错什么了？”
胖子：“叔叔的美团账号被封了，因为他连续订了三张巴厘岛的某个民宿的票，美团工作人员怀疑他非法刷单。”
张笙：“这和我有半毛钱关系？”
胖子：“你妈给你爸点赞了。”
听到这，张笙心底留下了一行心酸的泪。
说起来你可能不信，我被我爸屏蔽了朋友圈。