第22章 多人学习的诀窍 (2/2)

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潜力的存在，感觉若是不快点下手的话，以后可能会被别人抢走。奈何他本人没有这个意思，那也强求不来。

    “好了，回归正题！”陈铭拍了拍手，“好好的补习，都浪费了二十多分钟还没有开始，这样可不行啊！现在，我稍微给你们分组！”

    “分组，怎么分组，为什么要分组？”李思源疑惑的看向他。

    “多人学习这种学习方法，以小组的方法进行分组，互相指导，互相学习，这样才有效率。关键分成若干个学习小组之后，也就意味着有了竞争，这样能进一步调动学习的积极性……”陈铭回道。

    “师兄似乎很懂这些啊……”赵晟吐槽道。

    “有些惭愧，两年前开始，我最初是和另外一个弟子一起学习。后来朋友多了，于是越来越多的人加入进来，于是从两人小组，变成了上百人的学习社团……”陈铭有点不好意思起来，那种回过神来，自己已经是拥有一百社员的学习社团社长这情况。

    “就是那个对吧，传说中的文曲学习社！最近两年在门内秘密组建，上百个师兄加入的社团……慢着，文曲学习社的社长，就是社长？！”赵晟不可思议的看向陈铭。

    王果，朱聆和李思源，此刻也都露出佩服的表情。这个社团建立只有两年，但在这两年的时间里，加入其中的师兄，不管是文系，还是武系，学习成绩都有很大的提高。

    “如果没有第二个文曲学习社的话，那大概就是那个了！”陈铭点了点头。最初只是他辅导一下杨熊学习，主要是感谢他教导自己轻功和暗器，同时两人本身也是朋友的关系。

    后续张麟、李安和任天行这些陆续加入进来，然后朋友带朋友的，转眼就从一个互助小组，成了一个学习小组，最后成了现在的文曲学习社。

    “所以，我们现在要怎么分组？”李思源看向陈铭，如果他是文曲学习社的社长，那么不得不说，这次入学后，加入五虎武术社，真的不亏……不，简直是赚到了！

    “这个要根据你们四个的特点来分配，就缺点而言，赵晟是偏科严重，对语文和英语缺乏热情；朱聆是注意力不集中和容易粗心；王果是记忆力不佳，缺乏自信；李思源是逻辑思维不足，对，仅仅是不足，不得不说，你非常优秀。”陈铭一个个看过去。

    “哪里哪里……”李思源谦虚的回了句，但显然还是很受用的。

    “所以请你，去和赵晟组队。你的语文和英语学得很好，而且和天赋无关，只是认真学习的结果。赵晟的数学很好，应该能给你一些启发和帮助。”陈铭直接把两人配对。

    “也就是说，我和王果组队，是吧？”朱聆一把搂过了王果，笑道。

    “是的，王果记忆力不佳，缺乏自信，但性格专注而细腻。你刚好相反，记忆力不错，但缺乏专注力和细腻，说到底就是自信过头，所以背诵课文的时候，容易背漏或者背错……你们两个组队的话，在教导她的时候，你也可以反复查看课文，这样能帮助你加强记忆。”陈铭点头，好在四人都不是那种天才型，否则他只能自己出马。

    那种在某种领域，如同老天赏口饭吃的存在，学习起来仿佛自然而然就能学会。但问怎么学会的，又说不出个所以然来。同时也会很奇怪，那么容易，别人居然学不会……