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    我坐在钢琴前想了想,开口说道,“刚才那首有些惊心动魄,来首舒缓点,帮大家调节调节情绪。”

    (梦中的婚礼,可以打开手机播放,边听边看哟)

    噔噔噔……

    噔噔噔……

    当我的手触碰到钢琴键的那一刻,悠扬的琴声传遍整个教室。

    “好听,感觉耳朵要怀孕了!”

    有同学感慨道。

    周围的同学立马比了一个“嘘”的手势提醒他保持安静。

    “是g小调!”许崇心里感慨道。

    所有同学都闭上了眼,欣赏这首从来没有听到过的曲子。

    旁边的一对高颜值双胞胎姐妹互相看了一眼,也是非常的震惊,闭上了美眸,认真聆听了起来。

    应该又是彭一高的原创曲目了。

    无论是现场的同学还是直播间里面的观众,瞬间就被这首抓耳的钢琴曲给深深的吸引住了。

    整首曲目,音调快慢结合清新而给人快感。

    当细细聆听这部钢琴曲,会不知不觉被彭一高带入一种美好的梦境,甚至会潸然泪下。

    一曲弹毕,同学们久久不能平息。

    这首钢琴曲太好听了!

    有许多女同学甚至都听哭了。

    “老师,这首曲子叫什么名字?”班花田婧突然开口问道。

    “梦中的婚礼!”

    “梦中的婚礼?”

    “嗯。”

    这首《梦中的婚礼》可是世界钢琴名曲,我还是非常有信心拿捏这帮小孩儿的。

    “老师,这又是你自己创作的?”田婧有些痴迷的看着钢琴前的老师问道,这么优秀的老师,怎么会被网络喷子们说成了窝囊废?她感觉自己脑袋里充满了问号。

    “嗯。”

    “为什么叫梦中的婚礼,感觉这首曲子好悲伤……听得莫名的想哭。”

    “因为婚礼是在梦中嘛,现实中并不能实现,主要是强调了不能和心爱的人在一起的无奈。”我苦笑道。

    “写的是你和师娘吗?”田婧再次问道,她想了解老师的事情,因为她觉得网络上的那些评价真的太片面了,不一定是真实的。

    我咳了咳,“我们还是回到曲目的讲解上来吧。”

    我并不想讲关于自己和瞿锦渝的事情。

    我正式开始了自己的第一堂课的讲解:

    “《梦中的婚礼》是g小调,在固定调式中1=降b,在首调式中以“6”结尾,刚好6是落在固定调式中的G键,所以叫g小调。”

    见同学们都在认真的听讲和记笔记,我非常的有成就感,我很享受现在的讲台。

    “调性方面,也没什么特点,整个曲子中,没有特殊的音调走向,属于纯小调。”

    这个时候我看到了门外的杨晨远教授,原来杨老师一直都有在,他估计是怕自己压不住这些学生,专程过来给我站台撑腰的。

    我点头表示感激,内心充满了感动,这个老师对自己真的是太好了。

    同学们也有看到,不由的一阵后怕,要是刚才把老师赶走了,这还不死啦死啦呀。

    杨老师示意我继续,自己在门口并没有离开。

    我只能更加卖力的讲着:

    “在节奏来讲,对一些入门者来讲是很难掌握的,有4\\4、3\\4、7\\8、6\\8、12\\8、9\\8拍,想要弹得好,得一个个去突破。”

    “有没有同学愿意上来试一试?”我问询了一声。

    很多同学都有举手互动。

    “这个同学你最先举手,你先来吧。”班花田婧第一个举手,我把她喊了上来。

    琴谱来之前便准备好了,倒是不用担心。

    田婧边弹,我边讲解道:

    “在弹奏过程中,要讲究连贯性,力度要控制好,感情要投入。”

    你别说这个班花的悟性可不是一般的高,第一次弹就有那么回事了。

    “在高潮部份的垮八度时,要特别注意。整曲子来讲,就看这能不能完美了。 ”

    “在这曲子的感觉中,自己要幻想着美好的事,在这个曲子里分有4段,前奏、低潮、过度、高潮。每一段都有每一种感觉,有时温暖如风,有时柔如彩虹。”

    在我的指导下,田婧顺利的弹完了这首曲目。

    因为田婧颜值身材都非常好,而且弹琴的身姿手势都非常的柔和美丽,在线观看的人数越来越多。

    田婧被我的指导深深折服,不由的道歉道,“对不起老师,我不该因为网络上的事情对你有偏见,我太喜欢你的曲子了。”

    “不用跟老师道歉,老师不在乎那些,还有没有同学要试一试的?”

    一首曲子二分多钟,近一半的同学都完成了一遍的弹唱。

    彭一高的指导恰到好处,很多同学都有一种感觉,感觉自己的琴技有了极大的提升。

    这就是名曲带来的效应!

    眼看就要下课了,田婧还是忍不住问道,“老师对于网上的那些流言蜚语你真的不在乎吗?你明明这么优秀,他们还那样说你。”

    “我不在乎,过好自己的生活,管别人怎么说呢?”我笑了笑道。

    “不,你不在乎,可是你身边的人在乎呀,比如我们在乎,我们希望我们的老师不被人误解,他们凭什么那样说你。”

    “对呀,老师。”

    “老师,我们都在乎。”

    “那些不了解你的人,怎么可以这样说你。”

    “你们也不了解我啊。”我一副云淡风轻的样子。

    不过看到同学们义愤填膺的样子,我还是非常感动。

    学生是单纯的,他们没有花花肠子,喜欢就是喜欢,讨厌就是讨厌。

    所以他们可以从之前的不愿意我上课到替我打抱不平。

    “就凭那两首曲子,老师的才华就是无人匹敌的!”许崇忍不住舔了一波道。

    “对呀。”

    “老师,这会我们直播间有三十万人都非常喜欢你的曲子,你有什么想给大家说的吗?或者有什么需要澄清的。”

    ……

    “你们还在直播呀?”我倒是有些意外。

    网络上倒是还是有一些黑粉鄙夷的说道,“洗白是不可能洗白的了。”

    “才华和人品需要匹配,随便怀疑殴打他人,给自己老婆难堪的人,能有多大前途?”

    “就算不是窝囊废,也是个软饭男。”

    “他哪里找的关系,竟然可以来音乐学院当老师。”

    “可能是跪求他老婆瞿锦渝找的关系吧,毕竟人家是学校的教授。”

    ……

    看到黑粉一条一条的评论,田婧非常的生气。

    “老师,你就在直播间里面说两句吧,你不是他们说的那种的人!”

    我突然想到了,何婉秋告诫我的话,做自己,花若盛开,蝴蝶自来,而不是成为那个追蝴蝶的人。

    我不是要让瞿锦渝后悔她做出的选择吗?

    那就姑且一试吧。

    “你们都想知道老师是怎么样的人吗?我唱歌给你们听吧。”我苦笑道。

    “好啊,好。”

    “好。”

    “噢耶。”

    “不过我之前声带损坏,最近才恢复了一些,唱得不好,同学们多担待。”

    “没事,老师……”

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