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有如此表现也是心存疑惑的。
随即苏文记就站了起来，面向台下，拍了拍话筒试图吸引所有人的注意力，说道：
“我觉得沈老师说得不错，我也想听听江小离同学对这道题目的解析。”
“那么就请江小离同学为我们解析一下这道题目吧！”
校长说完，竟然径直走过去把话筒塞进了江小离的手中，就是在逼他就范啊！
“校长，说他作弊，空口无凭，这样对他不太公平吧！？”
苗娟老师第一个就站起来反对，事关七班声誉，绝对不能马虎。
为了顾及苗老师的感受，校长笑了笑摊了摊手，说道：“苗老师，我们没说他作弊，就是想让他给各位同学讲一下嘛！”
“可比赛规则没说还要解析题目，这么做，不是在为难他吗！？”
苗娟老师气鼓鼓的说着，看来她还是护着江小离的，这点让江小离很是感动！
校长眨了眨眼，他觉得沈德建说得不错，但苗娟说得也很有道理，这下就轮到他左右为难了。
“哼……”
这时候，梁安又开始不安分了起来，轻哼一声道：“我就说他有问题，磨磨唧唧的，要是他真的搞清楚这道题了，还会这么犹豫，不敢回答么！？”
这番话引得全场大部分同学的认同，江小离要是真弄清楚了这道题目，说出解析又何妨？
没办法了，为了在自己喜欢的人面前不掉面子，江小离只能硬着头皮站了起来，高呼道：
“说就说！还真以为我什么也不知道吗？”
台下的梁安一愣，不过瞬间就恢复了原样。
废物就是废物，难道还能指望他真的说出点什么来？
最担心的还是苗娟老师，江小离的成绩怎么样她心里是有数的。
别说高二的地理题，就算是高一的地理题，江小离也不见得会做几个。
每次考试他都是倒数第二个，要是说不出来，岂不是丢了七班的脸？
“校长，比赛规则可不是儿戏，你们这么做，已经是在破坏比赛规则了！”
苗娟老师还在反驳，她不希望七班丢脸，但心中又莫名的还在相信江小离。
校长笑了笑，看了看旁边的江小离，说道：“苗老师，我们可没有强迫他，是他自己站出来的，对吧，江小离同学？”
江小离点了点头，随即看向了自己的班主任，一个只有二十二岁的班主任。
“热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流，它是大气运动最简单的形式。”
江小离当着所有人的面开始解析，可说了这句，就没下句了。
所有人都愣住了，可是没一会儿，便有人发出了爆笑的声音。
“哈哈哈哈……就这？哈哈哈哈……！”
“我还以为他能有多厉害呢，瞎说谁不会啊……”
“就这么句话就算是解析了？他不是来搞笑的吧？”
“……”
殊不知，一些地理老师已经皱起了眉头，校长甚至也被江小离的这句话惊讶到了。
“他们怎么是这副反应，你不会是在骗我吧？”
只有江小离还在脑海里质疑系统给出的解析是不是错误的。