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bsp; \"是的。\"凯平点头，\"魔术比魔法更优越，我试图强行证明这一点，但结果大家都知道。\"
尼亚皱起了眉头：\"那是因为你不能使用魔法吗？\"凯平缓慢而深沉地点了点头。
不能用魔法。反复尝试，屡战屡败，最后放弃了。
放弃的原因是，这样更省事，没有魔法也能活下去。因此，成为让他人使用魔法的人更为明智。
年少的凯平找到了答案：\"我知道会失败。但是，'想试试不能做的事情'，所以......\"尼亚听了无言以对。
凯平看着他，想着，那次失败是一件好事。
因为那次失败，他才想要看看尼亚这个小男孩的世界。那个毫无顾忌地去做自己无法做到的事情的世界。
\"在年幼的时候，有个小孩子早早地认识了这个世界的污秽。\"
尼亚惊讶地看着凯平，立刻明白这是问题的答案。
\"那个孩子长大后意识到，自己无法回到纯真的孩童心灵所在的地方。\"
尼亚认真地等着后面的内容。
\"将来的梦想，对未来的希望。这些东西之所以能被看见，是因为还保留着孩童的心灵。\"
这是理所当然的事情，但却是人们容易忘记的事情。好像能随风而逝的烛火一样，那种火花在无数的墙壁之外，仍然成为人们渴望生活的引火源。
\"有一个人拥有这种再也无法看到的东西，比任何人都更强烈。对于沉溺于大人的言辞放弃人生的我来说，那个人给了我教诲。\"
凯平直视着尼亚：\"先生，你的话给了我活下去的希望。\"
对于其他人来说，也许只是些微不足道的事情。可能只是一则被轻视的、无趣的故事。
\"如果能站在你身边，我觉得我可以找回失去的'童心'......\"
向他人索取自己失去的东西或许是错误的。然而，对凯平来说，那是黑暗中的一线光明。
尼亚一言不发，凯平强忍下即将爆发的情绪，用呼吸压抑住。原因已经传达。
但是，还有一些话必须要说：\"先生，虽然这可能是您最讨厌的词，但请允许我称您为'天才'吧。\"
这句话的意义虽然多种多样，但凯平所想的只有一个：\"我不知道别人称您为天才时都是出于怎样的情感。但是，我称呼您为天才的理由只有一个。\"
凯平伸出颤抖的左手。抓住尼亚的右手，无视疼痛，将身体坐起来。尼亚惊讶地站起来支撑住他的身体，但凯平摇摇头拒绝了。
\"你，从不放弃。\"
尼亚被凯平强烈的眼神所震慑。
\"你有战胜挫折和痛苦的力量，努力不懈，相信自己而且从不怀疑自己。\"
握住尼亚的手的力量变得更加坚定。
\"我由衷地尊敬你，用敬爱的心态称呼你为'天才'。\"
力量渐渐减弱，是用尽了力气，凯平放开了手，双手撑在床上：\"请，请将我这样愚蠢的人，放在您的身旁...\"最后的话语变得微弱。
尼亚仍然没有表露出任何情感。
会轻视吗？
会憎恶这个借用自己为了报应而利用自己的愚蠢之人吗？
尼亚无头无脑地低下头，轻轻握住凯平的手：\"我会保护你。\"尼亚的话引起了凯平的惊讶。