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何平骑着自行车，后面驮着一箱子的钢笔字帖，一路风风火火的就骑进了公社大院。
通讯员张国强认识何平，何平一说来找毛主任，张国强就把他带到了毛主任的办公室。
“毛主任您好。”
毛主任正在批阅文件，抬头看着何平，“何平同志你怎么来了，有什么事吗？”
“有点事想请您帮忙。我给咱们丁屯小学印了一批钢笔字帖，想卖点钱改善一下小学的师资环境。”
毛主任恍然道：“对了，前两天老丁还来说过，说你跟县文化局要了不少桌椅捐给丁屯小学。好啊，何平同志你不仅扎根农村创作文学，更是热心我们农村的教育事业，真是让我们这些当父母官的感到有些羞愧了。”
“毛主任您千万别这么说，我这么做不光是为了大家，也是为了我自己，我家的孩子也在丁屯小学上学呢，教学条件变好了，我的孩子也跟着受益。”何平谦虚道。
“好了，你就别谦虚了。”毛主任看着面前的年轻人，只觉得越看越优秀，有才华、有头脑、有爱心，真是难得一见的人才啊！
“来，给我具体说说，这件事你是怎么做的？”
“是这样，我发现……”何平一五一十的把他是如何发现王校长的一手好字，到他找到营城印刷厂，再到请县文化馆、图书馆的朋友帮忙的整个经过都说出来了，当中隐去了梁跃进的事，只说是托了一位朋友的关系。
毛主任听完频频点头，年纪轻轻的就能够利用手里为数不多的资源进行资源整合，完成一件难度颇高的事情，是个有行动力的聪明人。
更难能可贵的是他的这一份赤子之心，出发点完全不是为了个人目的，更让毛主任对何平另眼相看。
毛主任越看越觉得这个年轻人过分得优秀，“最近和春华有没有联系啊？”
啊？何平被毛主任突如其来的一问弄得一愣，“最近事情比较多，读书会倒是没去。”
“工作的事情固然重要，但读书学习也不能放下，要劳逸结合嘛！”
“是是，您说的对。”何平有种不祥的预感，他感觉毛主任看自己的眼光就和队里那些媒婆看自己的眼光一样。
说了两句题外话，何平又把话题拽回来，“我这次来就想让您帮忙写个条子，我上公社中学去宣传宣传。”
毛主任欣然道：“行啊，没问题。这是好事，必须支持。”
写完条子，毛主任递给何平的时候像是突然想起来一样问道：“丁屯小学应该拿不出那么多钱来做这件事吧？”
何平嘿嘿一乐：“什么事都瞒不过您，这钱都是我个人垫的，我跟丁屯小学的王校长说好了，等字帖卖出去我收回投入的成本就可以了。我虽然没想着挣钱，可也不能亏钱不是？咱不能让做好事的人出钱又出力，对吧？这样以后谁还做好事啊？”何平嬉皮笑脸的说道。
何平虽是说的玩笑话，却令毛主任陷入沉思。
是啊！好人凭什么要出钱出力的做好事，难道做好事就天生要吃亏吗？做好事不应该有好报吗？
真不愧是当作家的，随口这么一说，就发人深省。
毛主任回过神来，何平已经离开了办公室。