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诉父母，因此当时就认错了。
吴官运说道：“知道错了就好。”然后对焦仲卿说道，“仲卿啊，你会写字吗？”
焦仲卿一只手揩着头皮说道：“老师，弟子没有学过写字，不会写的。”
吴官运说道：“不会不要紧，只要你愿意学习，现在老师就教你写字。”顿了顿，喝了一口茶水，说道：“要学会写字，先要了解握笔的方法。”然后吴官运握起一支毛笔，亲自给焦仲卿做了示范。
焦仲卿也真是个聪明的孩子，也跟着吴官运握起了一支毛笔：“老师，您弟子握笔的方式对不对？”
吴官运看了，高兴的说道：“对，很对，就是这样握笔。”吴官运又说道，“学写字，还应该知道毛笔笔锋。然后吴官运手持一支毛笔，一边指着一边说道：“这是笔毫，这一部分是副锋区，这是披锋区。”顿了顿，又指着笔尖儿说，“这是主毫锋。”吴官运讲完了，问刘兰芝和焦仲卿说道：“你们听明白了吗？”
“听明白了。”焦仲卿和刘兰芝回答说。
吴官运问焦仲卿说：“你听明白了，那就说个老师听听。”
焦仲卿也像吴官运一样，一只手握着一支毛笔，另一只手指着笔头儿，一五一十的说了起来。说完了，问吴官运说道：“老师，弟子说得可对吗？”
吴官运笑着说道：“对对对，你说的很对。”然后又说道，“写字还要讲究‘永字八法’。”
刘兰芝说道：“‘永字八法’是写好字的前提，是一定要掌握的。”
吴官运看着刘兰芝说道：“兰芝啊，这个你也会？”
“老师，弟子说不好，但是也好像有点印象。”刘兰芝低下头，小声地说道。
“兰芝，你说说‘永字八法’，让老师听听可好？”
“老师，弟子兰芝如果说的不好，您可别生弟子的气啊？”兰芝忽闪着大眼睛看着老师吴官运说道。
“你放心吧，老师不会生气的。”吴官运说道。
刘兰芝便把“永字八法”的名称和运笔时应注意的事项全部说了出来。然后问吴官运说：“老师，弟子兰芝说得对不对？”
吴官运听了，连续的点着头说：“说得很好，说得很好。”然后又问刘兰芝说道，“兰芝啊，老师问你，你是跟谁学的啊，你可以告诉老师吗？”
“老师，弟子没有跟谁学过啊，弟子说得可是真话啊！”刘兰芝说道。
吴官运心里说道：这事可真够怪的，难道刘兰芝是无师自通吗？这里边一定有什么问题，我得弄弄清楚了。
焦仲卿听了刘兰芝的介绍，多少理解了一点，但还是有些不解。因此问吴官运说道：“老师，学写字还有这么多讲究啊，您能再给弟子讲讲‘永字八法’吗？”
吴官运听了，笑着说道：“能，只要你有什么不明白的，只要提出来，老师就讲给你听，直到你听明白学会了为止。”然后，便又将“永字八法”详细的说了一遍。
吴官运问焦仲卿说：“仲卿啊，这一次可听明白了？”
“老师，弟子听明白了。谢谢老师指教。”焦仲卿回道。
刘兰芝问吴官运说：“老师，为什么学习写字，要先练习‘描红’呢？”
吴官运看着刘兰芝，有些简直不敢相信刘兰芝是个孩子了！她怎么连写字要先练习‘描红’都知道，这姑娘可真不是一般的姑娘啊，难道她是......吴官运不敢再继续想下去了。
焦仲卿天真的问道：“老师，什么是‘描红’啊，您可以告诉弟子仲卿吗？”
吴官运说道：“练习写字，刚开始必须练习‘描红’。”然后便把‘描红’的方法告诉了焦仲卿。
焦仲卿听了，高兴的说道：“老师，弟子也要练习‘描红’。”
吴官运笑着说道：“好，从今天开始，我们上午读书识字，下午练习写