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这一日。
慕景池继续重复的枯燥实验研究。
旁边走过来一名硕士研究生，就是他课题组的研究生，戴着厚厚的眼镜。
眼镜研究生的后面还跟着其他研究生，但他们的目光都聚集在眼镜研究生身上。只见他的脸上有着坨红之色，表情也十分的不自然，好似在压抑着什么。
“慕老师，我的实验好像成功了。”
自从慕景池当上助教以后，一般的学生都叫他慕老师了。虽然慕景池和他们一样，同处于研究生阶段，但慕景池已经具有教职身份了。
嗯？
慕景池从自己的材料分析中抽出意识来，眼神一凝，“你说什么？”
“我的实验看上去好像成功了。”
当即脸色一板，慕景池的表情很严肃，“什么叫看上去好像成功了，要么成功了，要么失败了。科学不存在摇摆，有没有成功你不知道吗？数据不会看吗？模型不会分析吗？”
和田教授一起授课，对方也交给了他不少相关的教育知识。
身为课题组的负责人，也身为学校的教职，不能一味的和自己的学生和平相处，该夸奖的时候夸奖，但该严厉的时候也必须严厉起来。
特别是在科研的时候，慕景池作为课题组的负责人和核心，也必须有自己的威信。
被慕景池这样的一声厉喝。
眼镜研究生身躯一个哆嗦，立马回应，“慕老师，我的实验成功了，符合理论分析的模型表征。”
慕景池点点头，向着他说道：“不管别人怎么看，你自己要相信你自己。就算不相信你自己的直觉，但也要相信你自己做出来的数据。”
“走，我过去看看。”
来到隔壁研究生的实验室，慕景池看到了已经成型的材料。
若是以综合的材料性能而言，这是失败的材料。但是当前的实验研究并不是以攻克全新材料为目标的，而是验证位错理论的实验研究。
是以，尽管以性能来看，它是失败的材料。但以当前的课题项目来看，它是非常重要的材料。
“材料分析做过了？”
慕景池开口问着的时候，自己也亲自下场开始做材料分析。
“已经做过了，X射线衍射、电子扫描电镜及透射电镜材料分析方法，我们都做了。”
“根据其中所得的数据建立模型，所得出的模型和位错理论分析所成的数据模型相匹配。”
回到熟悉的实验环境下，眼镜研究生恢复了镇定。先是推了推自己鼻梁上的眼镜，然后语速极快的答道。
慕景池听着眼镜研究生的话，点点头，视线却是落在电脑屏幕里面的分析系统数据上。
从上到下，从左到右，慕景池看得很仔细，同时运用近期所学到的数学、物理和2100年材料力学进行分析。
他的脸上已经开始呈现出喜悦的表情。
不过，为了保险，慕景池亲自来一遍材料分析。
计算机上配备有专门的X射线衍射分析操作系统，其是一套内容丰富的并可随时扩展修改的粉末衍射仪仪操作与衍射分析实用软件系统。
其由两大功能组块构成：... -->>
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