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安慰了张楚阳几句后，慕景池回到自己的办公桌上。
一方面继续搜寻前沿材料的文章论文打印出来，另一方面开始为学术报告做准备。
铝合金的相关论文，慕景池一共写了三篇，一篇顶刊，两篇子刊。都被收录，不管是纸质版还是电子版，都能够查阅得到。
现在有些开始水论文的研究者已经开始引用了。
因为论文有部分的局限性，对于顶尖的专业人才而言，就显得言之有物，文字简练、表达准确、数据详实、逻辑合理。
但对于一般的研究者而言，或许看起来就不那么方便了，需要更多的思路参考，这就需要慕景池来进行一场学术报告。
成功者并不是完全靠运气，总归是有实力体现的。而在科研这上面，运气也要有实力才能支撑，足够的理论下，才能把握住运气。
所以，学术报告是分享慕景池的经验，让学习者学习慕景池的科研思路，培养更多的科研人才。
慕景池打开WPS，开始做PPT。
···
星期三。
材料学院研究生的开题报告正式的到来。
研究生分为硕士研究生和博士研究生，两者都需要提交自己的开题报告，被台下的导师所考察，就好似毕业时期的答辩一样。
因为研究生的数量并不少，所以硕士和博士都分为好几个班级，同时进行开题报告。
为期时间三天，从星期三到星期五。
慕景池的学术报告在周五，算是材料学院的这次开题报告的压轴栏目。
但是他从星期三开始，就来到了博士生开题报告的教室。
每一个人都是单独的个体，虽然接受的知识是差不多的，但思考问题的角度还是会不一样，慕景池过来听这些博士生的开题报告，也是想从他们的课题中得到些许的灵感。
或许有些博士生思考问题的角度清奇，能够给他提供科研方向上的灵感，这都是说不好的。
千万不要小看任何一个学霸！
至于硕士研究生的开题报告，慕景池没有过去。和博士生比起来，硕士生不论是经验还是知识，都相对浅显了些，就算是角度清奇，也无法触及深层次。
教室中除了审题的导师们和博士生之外，还有其他的学生。
他们也都是来学习经验的，为以后的这条道路做一些准备工作，有的可能走直博生的道路，有的走硕博道路。
但不管是哪一个道路，都逃不开这开题报告的。
慕景池从后面溜了进去，找了一个座位坐下。但尽管他的动静已经很小了，但还是有其他的学生看到他进来，也还有前面的老师。
正在台上做着讲述的博士生也因为慕景池的进来而有一瞬间的卡壳。
“你的学术报告在今天吗？”
坐下来的慕景池，听到声音才发现自己的身旁正是同一个研究生办公室的同学，由硕士生升起来的博士生，艾小生。
“你也要做开题报告？”
这话一出口，慕景池便觉得有些不礼貌。
在研究生办公室，他也就和张楚阳稍微熟悉一些，其他同学虽然也有交集，但真的算不上那种交心的程度。
而艾小生尽管办公桌就在他旁边，但慕景池也不太了解，所以才有此一问。
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