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在物理系一间大教室里，几名物理系教授和数百名学生正在等待着。
张伯言在台上宣布道：“今天我们上一节非常有意义的课，何星舟同学设计了一个微型核反应堆实验，即将开始。”
“这节课上，我们就用直播的形式观看他的实验过程。”
张伯言说完，打开教室里的投影屏幕，学生们立刻议论起来。
“何星舟真的在做这个实验？我还以为是开玩笑的！”
“是啊，教授不说我都忘记了。”
“今天来了几个校领导，这排面也太大了吧！”
“他还真敢做啊！我想都不敢想！”
还有人问何星舟的室友们，“他的实验能成功吗？”
“应该能行吧，你没看教授都亲自指点吗？”王佳豪等人说道。
不止在教室，在B站的直播上，何星舟也打开了直播间，画面是张伯言的一名学生帮忙拍摄的，他同样穿着防护服。
“来了来了，主播开始了吗？”一开始，一些早就关注的网友挤进了直播间。
“小弟前来学习！”
“看什么妹子，看核反应堆实验它不香吗？”
“怎么还没开始？都已经过去十秒钟了！”
直播间十分钟的在线人数显示有一千多人，并不算多，但对一个第一次开播的主播来说，已经很不错了。
网站运营把何星舟的直播放在了一个推荐位上，让游客们也能看到。
“大家好，我是何星舟，现在我正在做核反应堆实验最后的准备工作，提炼钍-232，它将在中子的轰击下变成铀-233，也就是核燃料！”
在何星舟面前，有一堆灰烬。
这些灰烬是他从老式汽车灯罩上刮下的涂层，里面含有钍-232，不过这些还不够“纯”。
“现在我要给它进行提纯。”何星舟手上出现一块锂电池，他说道：“我要将这块锂电池切开，把锂和钍灰混在一起，放入铝箔球里进行加热。这样，钍的纯度被提纯了至少9000倍！”
“请注意，这个纯度已经超过了国际原子核规章委员会允许值的170倍！想要做这样的试验，必须获得许可！”
何星舟边说边做，直播间里，观众们都在疯狂打字。
“学到了，学到了，这就去提纯（狗头保命）！”
“我想也做，奈何大脑不同意。”
“666，现场直播提纯核原料，我还是第一次见！”
“看视频我还有点怀疑，现在看主播操作，发现你是真的牛！”
何星舟直播间的人数几分钟内已经上升了一倍。
教室里，教授、学生们也在一边看一边讨论。
“这何星舟真是个天才，居然能想到这样的办法获取核原料！”物理系教授蔡浩感慨道。
“的确是个好苗子。”物理学院院长董晨欣慰道，“给他就批了那点经费，就能做出核试验，难得。”
“何星舟有点东西啊！”学生们也啧啧称奇。
“这都行？那学了这个，是不是自己能做原子弹了？”有人说道。
“原子弹的原理物理书上都有，主要是原料和设计问题，你知道飞机的原理，你能造飞机吗？何星舟提炼的这点核原料只够做个微型实验，不可能做那么危险的事情！”
“不过话说回来，我现在是服了，起码我自己是做不到这些的！”
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